原标题：思韵语文 从想象启航
思韵语文 从想象启航
2019级语文组思韵课程之“最佳剧本创演”
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想象力是儿童的生命，语文学科对于学生想象能力的培养更是至关重要的。它可以激发学生学习语文的兴趣，有利于学生的表达与创作，更有利于孩子的成长与创造。2019级语文组的老师也一直在努力探索，如何通过语文教学，提升小墨宝们的想象力，从而拓宽他们的思维，激活他们创新的火花，给他们加上“闪光的彩翼”。让学生神思遐驰，翱翔在知识的太空。在本月的语文活动中，二年级小墨宝在老师带领下，通过对课文《狐假虎威》的复述，发挥想象填白、续写、演绎等打开想象的闸门。
课堂上，同学们采用小组合作的方式，各抒己见，探讨在不同情景下，老虎和狐狸内心的想法。看，他们讨论得热火朝天，想象的火花相互碰撞。在他们的口中，老虎和狐狸的形象变得活灵活现。
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光说还不够，有的小墨宝对课本的结局还不太满意呢，这不，他们就自己开始续编了。
看来小墨宝们对这个故事的学习还意犹未尽，会说会写不算什么，他们还会演呢。瞧！他们专心致志地做好了一个个精美的头饰，将故事内容烂熟于心，根据自己的理解和想象，加上了丰富的表情和动作，不管是和可爱的同学，还是和亲爱的家长，都将这个有趣的故事演绎得淋漓尽致。
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爱因斯坦说：“想象力比知识更为重要。”书本的知识是有限的，但想象力是无限的，童话故事的教学正好是打开小墨宝想象之门的契机，让语文课堂变得向童话故事一样美好，让语文教学绽放思韵之花。
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撰稿人：严明星 李慧
审稿人：梁荣
