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“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的成因 传播学基本理论5w

2020-07-23知识9

传播学有哪些著名的理论 1、子弹理论,其核心观点是传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息作用于受传者身上就像子弹击中躯体或药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配它们的行为。2、有限效果论,主要观点是:大众媒介的传播效果是有限的。传播不是单方面的行为,受众也非被动、孤立的个体,每个人都与社会网络中的其他人发生联系,并相互影响。3、沉默的螺旋,人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。4、第三人效果,们在判断大众传媒的影响尤其是负面影响之际存在着一种普遍的感知定势,即倾向于认为大众媒介的信息对“我”或“你”未必产生多大影响,然而对“他”人产生不可估量的影响。5、知沟理论,由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。传播学中的5w是什么啊? 1948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文,在这篇文章中,拉斯韦尔明确提出了传播过程及其五个基本构成要素,即:谁(who)?说什么(what)?对谁(whom)说?通过什么。传播学中的5w是什么啊? 1948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文,在这篇文章中,复拉斯韦尔明确提出了传播过程及其五个基本构成要素,即:谁(who)?说什么制(what)?对谁(whom)说?通过什么渠道(whatchannel)?取得什么效果(whateffect)?这就是著名的拉斯韦尔5W模式,这个模式简明而清晰,是传播过程模式中的经典。后来的很多学者都对此进行过各种修订、补充和发展,但大都保留了它的本质特点。这一模式还奠知定了传播学研究的五大基本内容:即“控制分析”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”以及“效果分析”。这五种分析涵盖了传播研究的主道要领域。另外,它还导致了传播学对于确定效果的重视。“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的成因 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能copy》中提到“一句话”“三功能”,一百句话即5W,从而引出“控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析和效果度分析”五大研究课题知,三功能就是监视社会环境、协调社会道关系、传衍社会遗产。成因就不知道了健康教育的主要基础理论()。A.教育学理论 B.传播学理论 C.伦理学理论 D.预防 参考答案:E解析:[知识点]健康教育的研究领域传播学有哪些著名的理论? 不太同意最高赞数@蒋鸿昌“人际传播…没有什么成文的理论”的说法。其实人际传播的“成文”理论很多…传播学有什么理论? 1.子弹2113理论:早期大众传播学有“5261子弹论”,认为传播如4102同打枪,传播者一说1653话,接受者就会被语言的枪弹击中,传播效果就达到了。后来,这个理论受到了否定,传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。2.传播流:“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等3.有限效果论其主要观点是:大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度,在人们作出某种决定之际,许多其他因素起着重要的作用,其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制,群体归属关系和群体规范,大众传播过程中的人际影响等等。4.议程设置功能该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。5.沉默的螺旋如果一个人感觉到他的意见是少数的,他比较不会表达出来,因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点,而且。

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