冬夜读书示子聿让人想到什么成语

用一个词语或成语来归纳《冬夜读书示子聿》 注释译文 1、示：训示、指示.2、子聿（yù）：陆游的小儿子.3、学问：指读书学习,就是学问的意思.[1]4、遗：保留,存留.5、无遗力：用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力.6、少壮：青少年时代.7、工夫：（做事）所耗费的时间.8、始：才.9、纸：书本.10、终：到底,毕竟.11、觉：觉得 12、浅：肤浅,浅薄.13、绝知：深入、透彻的理解.14、行：实践.15、躬行：亲身实践.诗意：古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就.从书本上得来的知识,终归是不够完善的,要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行.4译文：陆游勉励儿子：古人做学问总是竭尽全力,青壮年时期肯下功夫,到老了才能有所成就.从书本上获得的知识固然重要,但毕竟还是不够的.想做出一番成绩,一定要注重亲身实践.诗的后两句强调了实践的重要,成为广为流传的名句佳话.中心思想《冬夜读书示子聿》通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉人们做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神.一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人.《冬夜读书示子聿》的作者是谁，什么朝代,诗中含有哲理的诗句是什么，这句话告诉我什么道理？ 《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游写的诗，诗中含有哲理的诗句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话告诉我们从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。冬夜读书示子聿朝代：宋代作者：陆游原文：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自冬夜读书示子聿 陆游的成语 冬夜读书示子聿①古人学问无遗力②，少壮工夫老始成③。纸上得来终觉浅④，绝知此事要躬行⑤。①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。[1]冬夜读书示子聿的\ 不遗余力bù yí yú lì[释义]遗：保留；余力：剩余的力量.用出全部力量一点也不保留.[语出]《战国策·赵策三》：“秦之攻我也；不遗余力矣.”[正音]不；不能读作“bú”[辨形]余；不能写作“佘”.[近义]全.“冬夜读书示子聿”想到的成语 事必躬亲 孜孜不倦 少壮不努力老大徒伤悲 孜孜不倦、持之以恒、身体力行、陶行知的名言（行是知之始）希望采纳！? 2020SOGOU.COM 京ICP证050897号关于冬夜读书示子聿的成语及对映的人 词目囊萤照书发音 náng yíng zhào shū释义 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。出处《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。“冬夜读书示子聿”想到的成语 事必躬亲 孜孜不倦 少壮不努力老大徒伤悲 孜孜不倦、持之以恒、身体力行、陶行知的名言（行是知之始）希望采纳！读了冬夜读书示子聿，你想到了哪些成语？ 不余遗力、闻鸡起舞、尽心尽力、全力以赴《冬夜读书示子聿》一诗的后两句是?由此,我们可以想到?这样的成语或格言 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.成语：事必躬亲格言：行是知之始,知是行之成.—陶行知关于冬夜读书示子聿的成语及对映的人 冬夜读书示子聿作者：陆游【宋代】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。子聿（yù）：陆游的小儿子。