以上情景案例给我们的启示是（）。A.学生是人，他们也有自尊，要尊重学生B.中小学存在的这 正确答案：A案例告诉我们，教师要学会尊重学生。
脑筋急转弯！15题 1、贝多芬给了学生什么样的启示？ 2、一座桥上面立有一牌，牌上写“不准过桥 1考试“背多分”！
如何理解叶圣陶那句话“教是为了不教”？对学生有什么启示？你怎么看？ “教是为了不教”是教育家叶圣陶先生提出的，叶圣陶先生针对当时教师普遍认为的课堂教学就是“一讲一听之间的事情”的错误看法，提出了“教是为了不教”的著名论断，对“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学模式正行一次矫正。这句话明确的文字表述，首次公开出现于叶圣陶1962年4月10日在《文汇报》上发表的《阅读是写作的基础》一文中。这个表述可谓较早了，这一论断对于今天的新课改，其意义依然鲜活，依然有生命力。这句话比“授人予鱼不如授人予渔”更高一个级别。老师不止传道解惑，更重要的是教学生怎么去自我学习，因为老师不可能教学生一辈子，就像父母不能永远陪着孩子。这句话有两层含义，第一，是教授学生学习的方法和技能。第二，培养学生自我学习的兴趣，让学生内心充满求知欲，进而用他习得的学习方法探索未知世界。这句话是素质教育的一个重要要求，应为广大教育工作者的工作准则。
