对于广播电视节目和广告不得使用网络语言的内容，最近很多人很困惑，一直在咨询小编，今天华律网小编针对该问题，梳理了以下内容，希望可以帮您答疑解惑。。
<国家通用语言文字法>规定哪些情况可以使用方言 除国家政府机关、学校及其他类教育机构、文化传媒播音用语，及一般公共服务行业以外一般可以使用方言；但是，为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其能健康发展，使。
我是播音主持专业的考生，想考中国传媒大学。想问下广播电视语言文学与广播电视艺术有什么区别么？ 让我试一个一个的问题来回答吧：1)广播电视语言文学与广播电视艺术二者都是播音的硕士。其实它们都没有多大的区别的.它们的区别仅仅在于传播和艺术。广播电视语言文学与广播电视艺术二者都是播音的硕士，广播电视语言文学主要是走文学的路线，而广播电视语言艺术主要是走广播电视艺术学的路线.2)专业考生的确是要考广播电视语言文学下设的相关播音主持专业的研究生.3)向你推荐值得看的参考书：《中国播音学》张颂 中国传媒大学出版社《语言传播文论》张颂 中国传媒大学出版社《朗读美学》张颂 中国传媒大学出版社另外，给个建议你：无论是语言艺术还是电视艺术，入学后都会学播音主持的知识，初始时的专业录像一定要重视，非常重要，直接关系到老师看你是不是学这块的料。从专业、声音、形象、到服装和化妆都要尽量做好，不要马虎对待。因为从09年开始，专业的录像成绩占到专业的50%，可见重要。最后，预祝你学业成功。希望我的回答能帮到你。
我要考中国传媒大学广播电视语言传播汉语普通话教学与普通话测试的研究生 广播电视语言传播专业，汉语普通话教学与普通话测试方向的初试科目有：一，政治二，英语一，俄语，日语三选一三，《中国播音学基础》四，《综合考试》之语言传播具体内容《中国播音学基础》考试大纲一、考试要求：1.《中国播音学基础》笔试考核内容主要包括发声学、播音创作基础理论、广播播音主持、电视播音主持等相关理论。主要考查考生对中国播音学基础理论知识的掌握程度，以及用这些理论分析、解决实际问题的能力，考查学生对播音主持一线实际情况的了解及判断。2.专业展示光盘主要考查考生的专业实践能力和播出水平，考查考生对不同节目体裁播音主持的把握能力及镜头前形象与状态。二、考试内容及知识要点：第一部分：《中国播音学基础》笔试播音发声学部分：（1）发声的含义（2）口语传播方式及发声特点（3）电子传播方式及对发声的影响（4）言语发音的心理过程（5）文稿播读的心理过程特点（6）声音的主要构成要素（7）人体发音器官的构成（8）声道（9）人体呼吸器官的构成（10）主要呼吸方式（11）胸腹联合式呼吸（12）人体发声器官的构成（13）发声原理（14）发音常用的音色类型（15）共鸣原理（16）人体主要共鸣腔（17）播音共鸣特点。
中国传媒大广播电视语言传播考研需要的DVD具体内容是什么，我该怎么做？ 直接去哪里问问不就知道了 招生简章上说：报考广播电视语言传播专业各方向、广播电视艺术学专业07方向的考生请注意以下事项： 考生在初试前20天须用特快专递(不要用包裹。
广播电视体制的分类及特点 广播是指通过无线电波或导线向人们播送声音广播电视的特点：一、传播迅速，时效性强 二、生动传真，感染力强 三、传播画面广，渗透力强 四、线性传播，难以捕捉。广播电视的弱点：1、选择性差 2、保留性差 3、反映存在一定的表面性。广播电视具有和社会功能：一、沟通情况，提供信息 二、思想宣传，引导舆论 三、传播知识，开阔眼界 四、提供娱乐，丰富生活 五、提供服务，方便受众。广播电视的声音三要素：语言、音乐、音响。音乐存在的三种形式：1、音乐节目2、节目音乐3、实况音乐。音响是指除去语言和音乐以外的一切声音。音响效果是信息传播者制造出来或转借来的声音。实况音响是客观物质声波运动的真实再现，具有现实还有现实还原的特点。电视影像（画面）是指电视摄像机在特定时空中所摄取的连续画面。电视屏幕上的文字语言有两种：画内文字和屏幕文字屏幕文字语言是指根据节目内容需要，在后期制作时叠加在屏幕上的文字。屏幕语言文字的表现形式有三种：1、标题式或提要式2、插入式或行进式3、整屏文字阅读式电视造型符号包括形体符号、服饰符号、色彩符号、空间符号、图表符号、纪实照片屏幕符号。广播电视语言是介于口头语言和书面语言之间的一种语言。。
