阅读下面的文言文，完成第小题。 高巍，辽州人，尚气节，能文章。巍弱冠，母萧氏有痼。 1.A2.B3.C4.（1）披露（坦露）忠心，陈述道义礼法（仁义礼仪），用祸福的道理让他明白，用爱亲族的情谊令他感动，让他停止战事，返回藩地。（“披”“晓”“亲亲”各1分，大意2分）（2）虽然（攻占）容易得就像从高处倾倒瓶里的水，然而起兵以来，已经数月，仍不能打出你一块小小的地方。（3）蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
阅读下面的文字，完成第小题。 贾谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。河南。 1.C2.A3.A
阅读下面的文字，完成下列小题 丑 兵 莫言 七六年冬天，排里分来几个山东籍新战士。 1.C2.丑兵是一位外表丑心灵美的英雄。①朴实憨厚，胸怀博大。面对新排长的歧视、战友的奚落，他不怒也不骂，甚至被叫为卡西莫多也不介意，还自称“老卡”；他以博大的胸怀，原谅了曾嘲笑过他的小豆子，郭副连长等人。②为人热情，做事认真。对任何事情都热心得让人厌烦，喜欢提建议。要求调到生产组喂猪，工作上尽职敬业，不怕辛苦。③富有理想，爱国勇敢。当连里讨论参加对越自卫反击战的人选时，他主动请缨，上前线打击入侵者。受到战友们的歧视，但是不放弃自己的理想，在养猪场读书写作；在战场上为救小豆子而牺牲。3.示例1：我不认为最后一段多余。理由：①表现人物：通过小豆子的叙述，得知丑兵是为了救小豆子而牺牲的，更加突出了丑兵的形象，使读者全面了解这个人物。②情节结构：丑兵临终前请求小豆子原谅，交代两人矛盾的最终解决，细节详细真实，使情节的内在逻辑更合理，更完整③凸现主旨：丑兵不丑，他拥有美好的品德。真正的丑，并不在人们的脸上或身上，真正的丑只存在于人们的心中。示例2：我认为最后一段是多余的。理由：①从情节结构看，小说应该给读者留下思考和想象的空间，不宜太多太实；上一段已交代了情节发展的结果，丑兵牺牲了，最后一段没有特别情节需要，可去掉。②从主题表现看，去掉之后，不影响主题的阐述，戛然而止会留有余韵，耐人寻味。③从人物形象看，前文对丑兵性格已有充分表现，结尾补充战场救助细节，再提之前两人矛盾，显得做作多余。
阅读下面的文言文，完成小题。 薛居正字子平，开封浚仪人。父仁谦，周太子宾客。居正。 1.C2.D3.C4.（1）你们应当共同思考对万物有益的事情，如果政事有闪失，应当予以整治，来实现我的志向。（关键词“或”“阙”“振举”）（2）太平兴国六年，薛居正因为服用丹砂中毒，正在上奏事情，感觉疾病发作，立即出来。（关键词“方”“作”“遽”）
夏洛的网讲述的是一个怎样的故事？ 夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光。
阅读下面这首唐诗，完成后面各题。 早发昌平岛（1） 沈佺期 解缆春风后， 鸣榔（。 1.DE（D项2分，E项3分）2.“冲”字写出了长岛上雾气蒸腾、直冲云霄的气势；“溢”字写出了水面上波光粼粼、水天相接的阔大场景。“冲”“溢”二字形象生动地描绘了景象的宏大与壮阔。
下列各句中加点成语的使用，全部正确的是 ①从今天的知识观念出发，西方近代议会制度。 D
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 浣溪沙 丙辰岁不尽五日，吴松作① 姜夔 雁怯重。 1.DE2.下阕先实写春水展绿欢迎词人归来的盎然春意，从而写出接近家乡的喜悦；接着用虚笔写想象中自家门前的小梅已然新枝生长，高与门齐，似有盼归的殷切，写自己归乡的心切；收尾句想象一年一度的除夕守岁之灯火催人还家团聚，更是表达了自己渴盼回家的心情。词人着眼于春绿、小梅、灯火，从对方入笔，欲露不露，反复缠绵，表达了回乡路上的急切与喜悦。
补写出下列句子空缺部分。 （1）在《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相。 聽 閽╁績鏂楄聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽 澶氫簬鍦ㄥ壕涔嬬矡绮捖?澶氫簬鍛ㄨ韩涔嬪笡缂暵?鍚庝汉鍝€涔嬭€屼笉閴翠箣聽 浜︿娇鍚庝汉鑰屽鍝€鍚庝汉涔?
