陶庵梦忆序反复出现的一个字是什么？张岱将什么看成是一场梦？ 这是一篇韵文，类似于骈文，很难翻译，尤其难于直译，试译如下，并附有词语解释：张岱《陶庵梦忆》（卷八）闰元宵【原文】崇祯庚辰闰正月，与越中父老约重张五夜灯，余作张。
语文题解答 1.天摇地动2.震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。截然不用：形容事物毫无共同之处。3.指对人阿谀奉承，刻意讨好。（拍马屁）指一无所有的人。（穷光蛋）指说话不切实际，好夸口。（吹牛皮）喜欢表现自己，处处要强。（出风头）4.我们走过的人生就是一个不断挑战的过程，由顺境也有逆境，如何面对，如何战胜摆在你面前的困难，获得美好人生的幸福？全靠我们自己来把握。首先，顺境与逆境是相互对立的，人在这一生中不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的问题，顺境固然是每个人想要的，但当遇到顺境时我们应该感谢上苍，也要感谢自己，如果没有自己的努力奋斗和周围人的关心与支持，又怎会获得呢？而且在顺境中你永远不要骄傲，因为顺境过后，逆境很快就会到来，当逆境来临时你也不能失去斗志，应该逆流而上，去战胜它，不应向它屈服。其次，面对顺境时，你决不能骄傲自满，如果骄傲自满，就会沾沾自喜，停滞不前，成绩就会一路下滑，除了不能骄傲，还要努力鼓励自己；在面对逆境时，当然不能气馁，要用一颗平常心去面对它，从中总结经验和教训，发现失误的地点和原因，这样也就能有根据地进行改正，而且也要激励自己，使自己更要努力，更要发挥出自己一。
震天动地的意思 震天动地震：震动；动：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。出处：《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇。《水经注·河水》：“涛涌波襄，雷奔电泄，震天动地。示例：二县百姓号哭之声，～。明·罗贯中《三国演义》第四十一回
语文冀教版六年级下册全部成语 1．描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴2．描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕3．描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4．描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开5．歌颂人物品质：视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠6．表示批评指责：守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑7．描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷8．包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心9．描 写 色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红10．描写美好春光：春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳11．描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清12．描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅13．描写历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人14．描写寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟15．描写神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛16．带。
用自言自语 雾气蒙蒙 一言不发 色彩斑斓 震天动地 写一段话 （一段话中药包括着5个成语） 望着雾气蒙蒙的天，像是一个安静的孩子一言不发的，又像是调皮的精灵再爆发震天动地的魔法前的轻轻的自言自语，念叨着咒语，忽然，像是魔法爆发了，色彩斑斓的光芒在蒙蒙雾气中显得有些耀眼…
小学六年级复习资料！！！！！！！！！！！！！！（人教版） 六年级毕业语文试卷一.基础知识（0.24）1.看拼音写词语。（0.04）2.组词（0.06）3.选择恰当的关联词填写在句子中。（0.02）不但…而且…即使…也…既然…就…虽然…但是…（1）他（）把这项工作交给你，（）说明他相信你能干好。（2）奶奶（）七十多岁了，（）行动十分利索。4.根据课文内容填空。（0.08）（1）《草原》一文中的“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词是从不同方面描写了草原的“绿”，其中描写绿的广漠的词语是_，描写绿的神态的词语是_，描写绿的生命的词语是_。（2）“渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来”，这一“决定”让我们看到他是一个_的人。（3）本学期学过的课文中，你最喜欢的是《》，是因为（）。5.用修改符号修改下面句子中的毛病。（0.04）（1）优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。（2）明明是我们班功课最好学习成绩最优秀的学生。二.记忆与积累（0.06）1.“烽火连三月，_。这两句出自古诗《》，作者是_。2.月台的两头（），花开得正艳，引来一群蜜蜂，蜜蜂（），（）着这个宁静的小站。三.阅读能力（0.30）（一）（0.07）有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕（代 带）动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。
阅读下面这首古诗，完成小题。 秋霁 崔道融 雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。 夜。 1.①霁：雨后或雪后天放晴。诗中从“长空荡涤清、远山初出、江上如钩月”来表现“霁”字的。2.②写出鱼儿见钩月疑是钓钩，吃惊而逃的情景。构思新奇幽默，别出心裁。给诗平添了许多情趣。
用下面的词语写一段话，题目为《一场大雨》.（不要太长） 天空，乌云密布.似乎是预谋已久，倾盆大雨泻下，令人措手不及.随着狂风大作，树枝摇曳，雨滴犹如豆粒般狠命地扑向大地未几，所谓来也匆匆去也匆匆，天空泛着雨后独有的湛蓝色，方才的震天动地仿佛从未出现过，一匹彩练横挂于天际.看。是彩虹。手打 求采纳
形容美声的词语有哪些？ 绕梁三日、一唱三2113叹、绕梁之音、歌5261声绕梁、余音绕梁。绕梁三日[rào liá4102ng sān rì]：形容音乐高昂激荡，1653虽过了很长时间，好像仍在回响。出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。一唱三叹[yī chàng sān tàn]：一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。出 处：《荀子·礼论》：“清庙之歌；一倡三叹也。绕梁之音[rào liáng zhī yīn]：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。出 处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。歌声绕梁[gē shēng rào liáng]：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。余音绕梁[yú yīn rào liáng]：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。出 处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。
