幼儿园大班绘本：《我是怎样来的呢》 PPT课件 一、组织学生进行集体交流师：关于我是怎样出生的这个话题，我们请每组出一位同学来代表小组交流，可以为他们进行补充和解释，也可以问问已经是一位妈妈的李老师。请出一位学生。师：你希望李老师和其它同学在听你介绍的过程中怎样做。生：仔细听。师：仔细听，支持你的介绍，是吗？生：我知道我们在妈妈的肚子里是怎样形成的，是爸爸的精子和妈妈的卵子相结合形成的。然后在妈妈的肚子里呆上十个月，才出生的。生：我知道我生下来的时候有没有头发，我知道我生下来的时候是有头发的，有一点点。生：我知道我们在妈妈肚子里的营养是怎么来的，在肚脐眼那边和妈妈的一根“筋”相连，那根“筋”就是传送营养的，我们生下来以后，医生把那根“筋”剪断，然后在那儿打个结，就成了我们的肚脐眼了。师：原来肚脐眼那边长着一根“筋”的，谁知道那根“筋”是什么东西啊？生：脐带。师：谁知道脐带有什么作用啊？生：这根脐带是用来输送营养的，而且是输送营养的必需之路，如果没了这根脐带的话，我们就活不成了。师：好！那现在我们能确信的一点就是我们在妈妈肚子里不用啃面包了。生：我知道在妈妈肚子里的时候妈妈要多吃一点营养，这样才能让我们体内的营养增多。在。
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幼儿园大班上册语言字条的妙用怎么编故事 活动目标：1．引导幼儿积极续编故事，对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。2．能大胆想象，并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。3．通过理解故事，知道有错就改的道理。活动重点：引导幼儿想象能力及续编故事的能力。活动难点：引导幼儿连贯、完整、生动的表达。活动准备：1、木偶剧\\\"小猴改错\\；2、各色彩纸，剪刀，白纸，彩笔，双面胶；活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。\\\"小朋友们好！今天李老师有一部很好看的木偶戏，来和大家一起分享！请小朋友们仔细看，认真听，我有问题要提问。故事里说的是有位老爷爷，种了一颗萝卜，萝卜成熟了，老爷爷正背着它下山呢。\\\"（放碟，开始观看）不错的二、幼儿边看故事，边根据老师的提问续编故事内容。1、师：\\\"老爷爷睡着了，你们猜猜谁来了？又会发生什么事情呢？\\\"（幼儿讨论，个别讲述）\\\"好的，那我们现在接着往下看故事里发生了什么事情？\\\"(继续放碟，幼儿观看)2、师：\\\"我们小朋友都很棒，谁能帮老爷爷想一个好办法？\\\"（幼儿讨论，个别讲述）\\\"小朋友们帮助老爷爷想了那么多的好办法，不知道老爷爷采用了没有？我们一起看看\\\"(继续放碟，幼儿观看)3、师：\\\"老爷爷想了一个什么办法呢？你们觉得这个。
幼儿园大班数学《一分钟有多长》 PPT课件 活动目标：1、体验一分钟的长短。2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。活动准备：1.多媒体课件“一分钟能干什么”。2.幼儿操作材料若干，如珠子和。
