文言文实词发、鼓、名、通的不同义项都有什么？加例句.急用， 通①通过（初极狭，才通人）②通晓、掌握（未能通习吏事）③顺利、顺畅（政通人和）④整个（通计一舟）⑤通报、传达（皆俊才清称及中表亲戚乃通）⑥贯通（中通外直）名①命名、起名（名之者谁《醉翁亭记》）②说出（不能名其一处《口技》）③名字（自名为罗敷《陌上桑》）鼓①击鼓.（百姓闻王钟鼓之声《孟》齐人三鼓《曹刿论战》）②振动.（微风鼓浪《石》）③鼓（乐器）.瞽奏鼓（《书·胤征》）④弹奏.（赵王鼓瑟《廉》今王鼓乐于此《孟》）⑤古代夜间计时.（戊申晦，五鼓《登泰山记》）发①发出：大声发于水上（石）②出发、派遣：主人忘归客不发（琵）③打开：发图，图穷而匕首见（荆）④显露：雄姿英发（念）目笑之而未发也发头发：早生华发（念）无毫发爽（促）
《愚公移山》中“何苦而不平”中的“而”什么意思？ “而”表示目的关系的连词（一）用作连词.1．表示并列关系.一般不译，有时可译为“又”.①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系.可译为\"并且\"或\"而且\".①君子博学而日参省乎己.（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系.可译为\"就\"\"接着\"，或不译.①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之.（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系.可译为\"但是\"\"却\".①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）5．表示假设关系.可译为\"如果\"\"假如\".①诸君而有意，瞻予马首可也.（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6．表示修饰关系，即连接状语.可不译.①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（。
《登泰山记》 教案教学设计 《登泰山记》教学设计 教学目的 一、指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。二、指导学生理清本文思路，体会描景特点。三、指导学生欣赏精彩的写景片段，品位。
高考要求高中生必须掌握_个文言实词 新课标最新考纲规定高考必须掌握的文言实词共有120个。它们是完成文言阅读的最基本的实词词汇量，考试中实际上常常超过这个数量，而标。
解释为主持，管理的文言实词 知主持；管理 可以一下“知”，在古文中却有这个意思例如：吾与之共知越国之政。《国语o勾践灭吴》主持，管理 与知府朱孝纯子颖由南麓登。（姚鼐《登泰山记》）主持，。
