孩子爱“看”听不懂的书怎么回事？ 培养孩子的兴趣很难，但是父母一定要做好一个优秀的启蒙老师。我女儿现在2岁半，我给她买卡通的、有趣味的书看，她开始时看不懂，但是我陪着她一页一页的看给她讲，时间久了、随着她看的多了、了解的也就多了，也越来越喜欢看。现在跟她用积木玩卖奶茶，用家里的水果蔬菜卖菜，我们用扑克牌做钱还找零钱，不论钱找的对不对、奶茶的份数是不是多给了，起码让她了解生活中的日常买卖是怎样的，我女儿很喜欢我这样陪她玩儿。所以不要把3岁宝宝当傻呼呼的，人小，但是心中的好奇想法多着呢。不要掐灭了。
两个孩子读了不少书但不懂文中意思，到写作文的时候还是写不出来怎么办？ 感谢邀请。那不叫阅读，那只是看书！真正的阅读是理解和掌握文章的内容，积累和丰富自己的知识，能够拿来我用！泛泛的读书就会带来你说的这种情况。而那只是阅读的第一个阶段-让孩子喜欢上阅读。建议你引领孩子进入阅读的第二阶段-精读，也就是要深入的阅读。不仅仅只是读故事，读大概，还有读内容，理解作者的意图和文章的内核，标记并记住文章的精彩段落，以及好词好句，并做好摘抄和仿写。没有这样的竭力，读再多的书也都是在做无用功。而且，好书要不只读一遍，还要反复地读，反复地体会其中的意思，甚至对于一些精彩片段还要背诵下来好好琢磨。孩子读完一本书，或者是一个章节，要让他用思维导图画出重点，或者是复述内容，以加深他的理解。当然，这个步骤是要循序渐进进行的，不能够一上来就对孩子要求过高，以免因为难度太大而让孩子感到不适，甚至是畏惧读书。而对于孩子写作文，其实最重要的方法就是训练他们写。只要想到的就写下来，可以以记日记的方式写，也可以读完一本书写读书笔记，不要限制他们的想法，更不要限制他们的谋篇布局，尽管放开了让他们写，鼓励他们不断地写出来。只有敢写，才能够有资格谈文采，谈谋篇布局。写的多了，孩子自己就会觉得有东西可写。
孩子爱“看”听不懂的书怎么回事？ 如果孩子喜欢看的话，我认为有必要继续给孩子读下去。孩子有自己的理解能力，他的小脑袋里不知道装着什么呢，他在听绘本的时候，也许一个奇妙的世界正在他的脑袋瓜里形成呢～一般三岁的孩子对于自己不懂的内容会主动问，如果你担心他听不懂，可以在讲完绘本后，问问孩子绘本里的内容，看他怎么解释。也可以和孩子一起在日常生活中找到绘本里的内容，这样更方便孩子的理解。
