教育部 委员

国家教育部官网 国家教育部官网：2113中华人民共和国教育部。中华人民共和国教育部主要职责如下：1、拟订教育改1653革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。2、负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。3、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。4、指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。5、指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。6、指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹教育局与教育委员会是什么关系 教育局与教育委员会之间的关系： 教育委员会是以前教育管理部门的名称。分为 国家教育委员会、各级省、市、县教育委员会；1998年3月10日，九届全国人大一次会议通过的有教育部委员会这么个部门吗？ 是一个国家有一个，还是一个省有一个，还是每个地区都有？ 每个地方应该都有，应该和教育局有关系‘委员会’和‘部’之间有什么区别？比如说教育部为什么不叫教育委员会? 委员会也不一定是人大的。像发改委就是国务院的机构。就是叫法的习惯问题，这么没有必要跟国家去较真吧。不过这两个级别是一样的。‘委员会’和‘部’之间有什么区别？比如说教育部为什么不叫教育委员会? 问的和答的都是00后？90年代教育部就叫国家教委，北京、上海的教育部门至今还叫教委。中国的教育部同教育委员会是什么关系？ 以前叫教育部，现在叫教育委员会职能差不多。但教育委员会的比教育部权利要大，因为现在是搞教育产业化。原来只搞教育，现在还要搞产业，管经费。（原来是财政拨款）也显得教育部高校设置委员会由多少人组成 41人，文件上是这么说的：根据《全国高等学校设置评议委员会章程》规定，全国高等学校设置评议委员会于1998年进行换届调整。按照《章程》规定的委员任职条件和教育部确定的换届调整的原则，经过认真推荐，并经教育部审核、批准，决定聘请张孝文等41位专家为第三届全国高等学校设置评议委员会委员（名单见附件二），任期三年。教育局与教育委员会有哪些区别？ 教育局的前身为教育委员会（简称教委），朱镕基当总理的时候将国家教育委员会改成了教育部，相应省市县教育委员会更名为教育厅（省）、教育局（市、现）。委员会的级别和教育工委和教育部什么关系 严格来说没太大关系，教工委是地方政府设在本地教育部门的委员会，指导本地教育部门工作。比如北京教育局，接受教育部和北京市委市政府的双重领导，北京教育工委就是北京市委市政府设在北京教育局指导其工作的委员会（其实应该是监督，呵呵）所以教育工委和教育部并没有直接关系，是地方政府的。

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