讨论一件事情的时候,先把这个事情的概念性质界定清楚,然后再就此事开展讨论,这个过程叫什么? 管理学里,应该叫做范围管理范围管理分布在两个过程:一是计划过程;二是控制过程.如果说是确定范围,那就是计划过程怎样把事情写清楚 初一作文提升第一阶段(一)班别:姓名:学号:【方法指引】一、写事情要完整、具体【问题例文】那一天中午,大家都到操场去玩。在篮球场上有一个陡壁,我们比赛谁能爬上那陡壁。文第一个爬了上去,但洋没有爬上去。文对洋说:“你是永远爬不上来的。洋听了,心中忿忿不平,也回骂他,他们骂得越来越激烈,最后打了起来。我和体委分别劝架。这件事我做对了。【分析问题】这段文字是否把事情的起因、经过、结果写清楚了?【对症下药】1、下面我们就来补充这件事的经过,怎样才能把这一经过写具体呢?① 在劝架的经过中,试想一下,会出现怎样的故事情节?(注意思考哪些故事情节是必不可少的。小组讨论后,把可能出现的故事情节概况地写在下面的横线上:② 回答了这些问题之后,你的脑海中一定会呈现出一幅幅具体可感的画面,再把这些画面拼凑在一起,就是一个具体的片段了,试着写出其中一个片段:【具体方法归纳】(1)扩展情节法,就是多问一些“怎样”,但要注意,与中心思想关系密切的需要详写,用扩展法,反之,需要略写的地方还是要用概括写法。2、再给这件事补充一个结果,做到合理、自然,水到渠成。【范文欣赏】(一)善良是美丽的 那是一个普普通通的周末,我。如何反驳讨论社会问题时别人说的“关我们卵事”? 我和舍友A在讨论同妻问题,讨论得情绪略激动。旁边正在打游戏的同学B突然高冷的飘来一句“这关我们卵事”…对不起我没写清楚,我的问题是我这样是被虐待吗? 谢谢你们的帮助,今天下午我们讨论了一下可以吗? 可以的。对于在学校发生的事情,孩子有时想说却说不清楚,家长要怎么办? 其实家长纠结的就是孩子表达能力的问题,你着急也没有用,你要知道,每个孩子的成长轨迹都是不一样的。孩子之所以想说又说不清楚,其实也从侧面反应了平时的表达环境。有些家长在婴幼儿时期就习惯代替孩子去表达,总觉得孩子小,我帮他说就好了。殊不知,这样的帮助其实就是害了孩子。家长在日常生活中就要鼓励孩子,勇于坦然接受和表达。说错了没关系,我们就是在犯错中去摸索学习,不断进步的。孩子描述时比较着急,家长要让孩子缓冲一下,给他一点喘息的机会。不要一直不停地催促或者责备,你越着急,孩子越紧张,那就越说不明白。那么是不是就真的没有办法知道,孩子到底想要说什么呢?肯定是可以的!像一年级的孩子,说很长的句子来描述一件事,可能有些孩子有难度,那么家长可以采用提问采访的方式,来引导孩子表达。比如:“今天上课有什么趣事吗?你的同桌有没有跟你分享她的课外书?等等诸如此类的提问,让孩子根据这些问题来讲述,可能就比较容易一些。有些孩子擅长画画,那么家长也可以鼓励孩子以这个特别的方式来完成讲述。其实方法总比困难多,家长们千万别一碰到问题就纠结抓狂,你的态度也会影响到孩子。写好作文小妙招:怎样把一件事情写清楚? 一、写清一件事的基本要素,一件事总离不开时间.地点.人物.起因.经过.结果六个方面,只有把这些方面交代清楚了,才能使人明白你写的 究竟是一件什么事.二、按照事情发展的来龙去脉 写,先从简单的写法入手,事情发生时间,后来怎样,是怎样结束的,这些环节写清楚了,就是一篇合格的作文,以后再尝试稍微难一点的倒序和插叙的写作方法!感谢您的(?′ω`?)关注,也可联系:风动字舞!我有很多问题一时很难与你描述清楚,简单的跟你说一下,事情已经二十 【关于主题】主题要提纲挈领,添加邮件主题是电子邮件和信笺的主要不同之处,在主题栏里用短短的几个字概括出整个邮件的内容,便于收件衡邮件的轻重缓急,分别处理。1.一定不要空白标题,这是最失礼的。2.标题要简短,不宜冗长,不要让outlook用…才能显示完你的标题。3.最好写上来自*的邮件,以便对方一目了然又便于留存,时间可以不用注明,因为一般的邮箱会自动生成,写了反而累赘。4.标题要能真反映文章的内容和重要性,切忌使用含义不清的标题,如“王先生收”。也不要用胡乱无实际内容的主题,例如:“嘿!或是“收着!5.一封信尽可能只针对一个主题,不在一封信内谈及多件事情,以便于日后整理6.可适当用使用大写字母或特殊字符(如“*。等)来突出标题,引起收件人注意,但应适度,特别是不要随便就用“紧急”之类的字眼。7.回复对方邮件时,应当根据回复内容需要更改标题,不要RE RE一大串。8、最最重要的一点,主题千万不可出现错别字和不通顺之处,切莫只顾检查正文却在发出前忘记检查主题。主题是给别人的第一印象,一定要慎之又慎。【关于称呼与问候】1.恰当地称呼收件者,拿捏尺度邮件的开头要称呼收件人。这既显得礼貌,也明确提醒某收件人,此。几个人一起讨论事情,我总不知道他们在说什么,脑子思路不清,混混沌沌,若是问到我,我只会随便附和几句 我只能说你经历的太少,你不清楚的事情太多,你以动手来回应对方的言语,这只能让别人更看不起,记住!只有你经历的多了,你才能知道什么事情该怎么去办,用哪种方法去解决,说什么话才能让别人信服,我可以给你几条建议,你可以多看看书,有价值的书,也可以在社会中用心感受,平常没事时,多思考一下人生二字
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