【甲】 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我。 br/>；1.D（2分）<；br/>；2.C（2分）<；br/>；3.纵子有赐/不我骄也/我能勿畏乎<；br/>；4.①不仅仅是贤人有这种思想，每个人都有这种思想，只是贤人能够不丧失它。
求中考总复习文曲星 鱼我所欲也 和送东阳马生序俩个文言文的答案？ 鱼我所欲也（原文）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（译文）①鱼，是我所喜爱的；熊掌，也是是我所喜爱的。②如果二者不能同时得到，那么我只好舍弃鱼而选取熊掌。③生命也是是我所喜爱的；大义也是是我所喜爱的。④如果二者不能同时得到，那么我只好舍弃生命而选取大义。⑤生命也是是我所喜爱的，但是。
2013年中考语文试题 爱尼山中学2012—2013学年语文中考模拟试卷（一）（满分100分，时间150分钟）一、积累与运卑（本大题含1～7小题，共20分）1．写一手漂亮的汉字，不仅能给人以美的享受，而且还从侧面反映出一个人的文化素养。请将下列句子用楷书写出来。（2分）做人要诚实守信做人第一是诚信2．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．忐忑（tǎn）寻觅（mì）灼伤（zhuó）虚无缥缈（miǎo）B．热忱（zhén）巾帼（ɡuó）花卉（huì）瞬息万变（shùn）C．参差（cī）蛊惑（ɡǔ）魅力（mèi）毛骨悚然（sù）D．鄙视（bǐ）倔强（qiánɡ）忌讳（wěi）弄巧成拙（zhuō）3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A．一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。B．这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。C．“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。D．沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。4．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最，成功前最。坚持住，你就会迎来，迎来，。
中考必知的文言文字词解释 课内文言文阅读在考纲中要求理解常见文言词语在句子中的意义；理解和翻译文言句子的大意、作者的感情倾向、作品特色等。这就要求考生在复习时既要重视基础，又要加强能力。
求一些语文答阅读题时的套话，初中的. 考点一：议论文1.举例论证：来具体有力的论证了。2.比喻论证：生动形象的论证了。3.道理论证：充分有力的论证了。4.对比论证：突出强调了。基本格式：首先运用。论证了，（具体说）。然后运用。论证关于论证思路和论证特点的题：（具体说），两者结合（对比），论证了。是论证更加具体，充分，自有力。考点二：论点是怎样提出来的1.开门见山（谈骨气，谈忍（都是文章，可以自己下载））2.摆出社会现象3.引出名言（怀疑与学问）4.从故事或生活实例（年轻人。5.比喻（鱼我所欲也）考点三：概括或归纳文章的中心论点：1.论点在文章中的位置：题目 开头 中间 结尾2.自己概括：从论题入手，用“要，是，应该，应当”的句式表达出来。我这里还总结了记叙文：线索，语言zd赏析，表达方式，描写，题目，顺序人称，语段作用说明文专题语法综合实践应用一摸考试方法作文专题如果有需要，可以再问我。我也刚刚参加完中考，看来，专题本还是很有用的啊，最后祝你中考顺利！
叙事作文加赏析 昨日，本年我市中考考完了语文、理化综合等科目。本报记者采访了一些考生及一线教师，从她们反应的情况看，中考测验命题在平稳中加入了新鲜的时代元素，试题矫捷，试卷合理，都是。
