教育均衡发展需要老师做什么? 现在社会对教师的水平要求越来越高,教师的地位也越来越高了,沿海发达城市的教师资源肯定要高于内地,所以说均衡发展,目前来看是不可能的。现在的大学毕业生都喜欢留在大城市,因为大城市有好的工作机会,医疗保险,教育资源丰富。尤其是一些211.985毕业的大学生,都会留在大都市。如此循环往复,内地的教育资源是不会跟沿海城市均衡的。但是不管哪儿老师,我想首先必须要有过硬的专业知识,要有先进的教学理念,要有适合现代学生的育人方法。这些才是最重要的,我也是一名一线的乡村教师,虽然工资低,但是我热爱我的教师职业,我为我家乡的孩子们教书,我很快乐!中考的统招生和均衡生有什么区别? 谢谢邀请,现在正在填报中考志愿,可能很多学生和家长对统招生和均衡生的概念还不太清楚,我从事基础教育20多年,今年刚好带初三班主任,刚刚组织完学生填报志愿,我来给大家解释一下这两个概念。统招生是指中考成绩非常优异,达到或超过省级示范性高中录取分数线而被直接录取的学生。一般来说统招生是指计划内的招生,经过招办正式录取的考生,统招的分数线是由招办划定的。均衡生是将优质高中招生计划定向下发到部分薄弱初中。均衡生资格为在生源学校取得正式学籍三年,且初一、初二、初三连续在该校就读的应届初中毕业生。均衡生录取方面,在具备资格且填报了定向志愿的应届考生中,以中考成绩和定向志愿为依据,按所在初中学校生源排队择优录取。统招,是按照分数优先原则,统一划线,全市只有一个分数线。均衡,是指指标到校,某些市按教育部均衡教育的要求,将优质高中的部分招生指标直接分配到各初中,均衡,一校一线,各初中分数不同,分数线相差悬殊。上面是我对这两个该你的看法,欢迎关注留言讨论,共同探讨教育教学问题。什么是义务教育均衡发展 义务2113教育均衡发展是在义务教育阶段,5261合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,4102缩小学1653校、城乡、区域间教育发展水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态,与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。拓展资料:均衡发展是一种新的教育发展观,是解决我国目前现实教育问题的新举措,是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。其内涵主要包括三个层面:①区域之间的均衡发展;②区域内部学校之间的均衡发展;③群体之间的均衡发展,目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平。
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