原标题：聚焦“体教融合” 共谋项目发展！2020年广西体操武术项目经验分享会在邕举办
12月15日，由广西体操武术运动发展中心主办的 2020年广西体操武术项目经验分享会在南宁市邕江宾馆隆重举办，来自全区14个地市的80余名代表参加了此次会议。
广西体操武术运动发展中心书记、主任魏鹤表示，举办广西体操武术项目经验分享会，是广西体操武术运动发展中心深入贯彻落实《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》精神的具体表现，为探索如何在体教融合的背景下推进体育项目进校园、增加人才培养的厚度等方面提供交流的平台，同时为如何抓住契机做好第三届全国学生（青年）运动会备战、筹备工作，推进我区青少年文化学习和体育锻炼协调发展指出了更好的方向。
随后，由各地市体育局分管领导，体育学校，教练员代表等做了经验分享。
柳州市体育局党组成员、副局长 张久生分享：近年来，柳州市对竞技体育进行改革创新，从赛事体系构建、训练合作基地设立、科学训练模式建立三个方面进行深化改革，形成“裂变与聚变”的体育理论，形成体育主管部门办体育与社会组织办体育共同发展的模式；创立了赛事积分制、社会合作共建训练基地、科学规范化训练模式等，逐步推动“政府主导、部门协同、社会参与”多元化竞技体育后备人才培养模式，以制度引导竞技体育发展，取得了一定成效。
贺州市体育运动学校副校长 叶忠华从体育学校的角度，向与会人员分享了体教融合的经验。贺州市体校成立初期只有12个教练编制及聘请外界的文化教育师资力量，现在已经形成集学习、训练、食宿为一体的“三集中”体教融合结合办学模式；不断创新改革训练方法，形成读训并重的教学模式；体教融合局面喜人，贺州市体育局和教育局共同发文支持体育运动学校到各学校选材，体育后备人才的选择面越来越广，优秀后备人才明显增多，基础设施建设日新月异，竞技水平正逐步提高。
艺术体操国家级裁判 吴静以艺术体操走进校园为例，对体教结合经验进行了分享。她认为：推进体育运动进入校园是提高选材基础的切入点，深化体教融合，不仅有利于提高基层选材基数，为运动员提供优质的文化教育资源，实现文化与体育的优势互补，而且有利于学校建设传统特色校园，让学生获得专业教练的指导，创建独特的校园体育文化。在今后的发展中，要组建专业队伍，走进校园，为学校提供专业的技术指导支持，大力推广区内基层赛事，为更好地实现体教共赢奠定坚实的基础。
南宁市体育运动学校高级教练、南宁市体操协会主席霍次军，钦州市业余体育学校蹦床教练霍雨佳也进行了经验分享，为深化体教融合，促进广西体育事业发展，提供了新思路。
来源：广西体操武术运动发展中心
