情感具有两极性 中学生在青春期心理的发展特点有

消费者情感的两极性的内涵是什么 消费者，简单的讲：就是使用产品、消耗产品的人。消费者与生产者及销售者不同，他或她必须是产品和服务的最终使用者而不是生产者、经营者。也就是说，他或她购买商品的目的。人的情绪分为哪几种 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应．情绪是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动．有积极的、肯定的和消极的、否定的之分。情绪与情感是由独特的主观。简述情绪和情感的两极化的具体表现 情绪和情感具有两极对立的特性。在一定条件下它们之间可以互相转化（见情感两极性）。情绪具有 4个维度：强度（情绪的强弱程度）、快感度（愉快和不愉快的程度）、紧张度。④情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。 进入青春期后，青少年在生理上会发生急剧的变化，也会出现一些心理矛盾和冲突，①②③④既正确又符合题意，所以故选D．乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（ ） A．感染性 B．情境性 C．两极性 D．移情性 选C情绪和情感的两极性表现在什么方面 情绪情感的两极性：首先表现在性质上，有时会出现两种对立的情绪体验，比如考试又兴奋又不安。其次，还表现在两极上，情绪警察发生变化，从一极走向另一极。喜欢隐藏自己的内心体验，不易向人表露，但当遇到知心朋友时又会推心置腹。最后，同一种情绪体验对个体有积极的一面，又会产生消极的妨碍作用。中学生在青春期心理的发展特点有 青春期独立意识增强，自我意识强烈，情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性，容易产生逆反心理，所以②③⑤符合题意；①体现智力状况题意题干不符；④体现生理概况与题干不符；故选A情绪情感具有两极性和( )两种特性. 1 从性质方面上看，情绪和情感具有肯定和否定。2 从作用看，具有增力和减力作用。3 从状态上说，情绪和情感具有紧张和松弛 两极性。4 从强度上说，任何情绪和情感都有强弱。关于初中生心理特点，以下说法不正确的是 C

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