《资治通鉴》两则 （1）查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．①句意为：见司马睿势力微弱，对周说．谓：对…说．②句意为：大家听了相对流泪．涕：眼泪．③句意为：王导脸色立刻变了．色：脸色．④句意为：于是大家都擦泪向王导道歉．谢：道歉．（2）此题考查学生重点虚词的意义和用法．解答此题的时候，要熟练掌握“之”的常用意义和用法．例句中的“之”，代词他．A项，之，结构助词，的．B项，之，连接主谓．C项，之，动词，到，到达．D项，之，代词，他．答案：D（3）本题考查翻译语句．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．重点词语有：殊：差别．句意为：风景没有大差别，只是举目望去有长江黄河的区别．（4）本题考查文言文断句．断句：指在说话或朗读时，在语句前后以及中间所作的间歇，其作用在于使句子结构层次分明，也为了充分表达感情，朗读停顿一般是以意思为单位的．句意为：我因为中州地区多变故，来到这儿求安，结果这里如此势单力薄，将靠什么来成就大业？故。
我们与人交流有什么好处呢？ 当然有好处，人生下来就是群居动物，曾有调查，要是让你很久不说话，一个人会难受的不行，会想找人说话.新时代了，人的信息量才是最重要的，人是靠脑袋生存的.古人云：三人行，必有我师.与人交流就能吸取别人的好经验，好思想对自己也会很有帮助的.时间长了不说话，就不懂得说话的套路了.现在的人只注意电脑，电视了，占用了很多与亲人朋友交流的时间，这让这个世界变的很陌生.希望大家多多交流.
下列化合物与HBr加成的相对速度顺序最快的是？ 最快的是A判断方法是：与HBr加成的速度取决于C=C双键上电子云的密度高低，双键两侧连接的烷基越多，产生的σ-π超共轭效应越强，而且σ-π超共轭效应有累加效应，个数越多，共轭效应越强，是C=C双键上电子云密度越高.因此A中C=C两侧有3个甲基，共有9个σ-π超共轭效应；B中C=C两侧有2个甲基，共有6个σ-π超共轭效应；C中C=C两侧有1个亚甲基，有2个σ-π超共轭效应；D中C=C两侧有1个亚甲基，有2个σ-π超共轭效应；但还有一个Cl原子，氯与双键有p-π共轭，也有诱导效应，但总体是使C=C电子云密度降低.最终结果相对反应速度：A>；B>；C>；D
实用类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。 （1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生.
《伯牙鼓琴》现代汉语故事 高山流水”这则成语典源于《列子·汤问》、《说苑·尊贤》和《吕氏春秋·本味》等典籍.《现代汉语成语辞典》、《汉语成语大辞典》等工具书收录的这则成语就包含了这一流传千古的故事.《吕氏春秋·本味》云：“伯牙鼓琴，钟子期听之.方鼓琴而志在高山，钟子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山.’少选之间，而志在流水，钟子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水.’钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者.”这则成语的意思是：伯牙善于鼓琴，钟子期善于听琴，伯牙琴曲、意之所到，子期听音便能心之所会，高山或者流水，无不极尽知悉.后世遂用“伯牙琴、伯牙弦、伯牙曲、流水琴、高山流水、流水高山、知音”等写琴或琴曲的高妙，用这则成语来比喻知己或知音.俞伯牙与钟子期的故事，在荆楚大地为人们广为传颂：相传伯牙（楚国郢人，故里在今江陵一带）当初在晋为官.一次，他回乡适逢中秋，船停在汉水边时，夜已深，他操起琴来，奏起美妙的音乐，以直抒胸臆，琴声或志在高山，或志在流水.钟子期（相传为春秋末楚国樵夫）听其音，深解其意，伯牙大为惊讶，引为知音，于是两人结为兄弟.后来钟子期因病而死，伯牙悲痛欲绝，在子期坟前抚琴祭奠后，拔刀断琴，以谢知音.相传，琴断之处，即今武汉市汉阳。
