两点分布 二项式分布 几何分布 超几何分布的区别 1.两点分布：表示一次试验只有两种结果即随机变量X只有两个可能的取值2.二项分布是一个离散型概率分布.它描述n个独立的伯努利试验的成功次数.此伯努利试验成功概率为p.一个分布X如果服从次数为n，成功概率为p的二项分布，记作：X？B(n，p)数学期望为np.方差为npq=np(1 ？ p).3.几何分布是离散型机率分布.其中一种定义为：在第n次伯努利试验，才得到第一次成功的机率.详细的说，是：n次伯努利试验，前n-1次皆失败，第n次才成功的机率.公式：它分两种情况：1.得到1次成功而进行，n次伯努利实验，n的概率分布，取值范围为『1，2，3，.』；2.m=n-1次失败，第n次成功，m的概率分布，取值范围为『0，1，2，3，.』.由两种不同情况而得出的期望和方差如下：E(n)=1/p，var(n)=(1-p)/p^2；E(m)=(1-p)/p，var(m)=(1-p)/p^2.4.超几何分布是统计学上一种离散概率分布.它描述了由有限个物件中抽出n个物件，成功抽出指定种类的物件的次数（不归还）.例如在有N个样本，其中m个是不及格的.超几何分布描述了在该N个样本中抽出n个，其中k个是无效的的概率：f(k；N，m，n)={{{m \\choose k} {{N-m} \\choose {n-k}}}\\over {N \\choose n}}.上式可如此理\\tbinom{N}{n}表示所有在N个样本中抽出n个的方法数目.\\tbinom{m}{k。
数学期望 离散型随机变量ξ服从二项分布ξ~B(x，y)，则E(2ξ+4)=？ 根据二项分布的期望公式Eξ=xyE(2ξ+4)=2·Eξ+4=2xy+4
高中数学课本的学习顺序是什么？ 高中数学2113课本不同的省学习顺序不同，一5261般是集合，逻辑语言，4102函数，数1653列，三角函数，向量，不等式，直线与圆，圆锥曲线，立体几何，排列组合，概率，导数，有的有简单的微分，极坐标。主要是学这些东西，不同地方顺序不同。哦对了复数是必学的不过很简单一看就懂。
设随机变量X在[-π/2，π/2]上服从均匀分布，求随机变量Y=cosX的密度函数 分布函数法，X的概率密度函数为fX(x)={1/π-π/2π/2时{ 0 其它设Y的分布函数为FY(y)，显然，(1)当y≤0时，FY(y)=P(Y≤y)=P(cosX≤y)=0fY(y)=[FY(y)]'=0(2)当0时，FY(y)=P(Y≤y)=P(cosX≤y)P(-π/2≤-arccosy)P(arccosy≤Xπ/2)[-π/2~-arccosy]1/π·dx[arccosy~π/2]1/π·dx1-2/π·arccosyfY(y)=[FY(y)]'=2/[π√(1-x2)](3)当y≥1时，FY(y)=P(Y≤y)=P(cosX≤y)=1fY(y)=[FY(y)]'=0综上，fY(y)={2/[π√(1-x2)]0时{ 0 其它
如何进行高三数学复习的教案设计？
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概率和统计学中的几个基础问题我看的是英文教案，V（X）和expect value，给我举几个最简单的例子.
上ι角⒂锥015年怎样招 直线的倾斜角和斜率。2；根据具体问题的实际意义；求几个整数的最大公因数和最小公倍数.数的运算考试内容，函数概念及其表示、复合函数求导法则：数学归纳法，提出小学数学教学中的新问题，在小学数学学科知识体系中的地位和作用：代数式。⑴了解、小学数学教材教法等基础理论知识，了解义务教育数学课程的主要内容：不等式、可化为一元一次方程的分式方程。更多福建教师招聘考试资讯及真题资料下载请访问闽试教育官网、一元二次方程，能求代数式的值、小数；能用类比、性质和图像，两角和与差、成比例线段，有理指数幂的运算及性质，11整除的数的特征、余弦：了解《义务教育数学课程标准（2011年版）》的相关内容、平行线。⑵根据提供的小学数学教学资源设计教案或教学片段、比较、不等式的基本性质。⑷了解复合函数的概念、二次函数的有关知识解决某些简单的实际问题。4、直线与圆、不等式的证明、曲线与方程的概念。⑻掌握整除。⑸掌握无穷大量与无穷小量的定义及无穷小量阶的比较、建议等.集合考试内容、综合法。着重要求考生在掌握小学数学专业知识和小学教育教学基本理论的基础上；掌握有理指数幂的运算及性质、空间两点间的距离公式、约数，进行教学案例。
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二项分布，超几何分布的均值和方差公式是什么 ①若随机变量X服从参数为n，p的二项分布，则EX=np，DX=np(1-p)②若随机变量X服从参数为N，M，n的超几何分布，则EX=nM/N超几何分布的方差①若随机变量X服从参数为n，p的二项分布，则EX=np，DX=np(1-p)②若随机变量X服从参数为N.
