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孔子为什么能成为万世师表?是本身道德高尚还是其他原因

2020-12-14新闻13

孔子是我国历史上非常著名的一位思想家,他创立了著名的儒家学派,并在汉武帝时期成为整个中华文化圈一个主流的思想,孔子在后世也被人称为万世师表进行崇拜。

那么,他的地位为什么如此之高呢?

说起来原因主要有三方面:第一,儒家学派能人辈出

孔子所生活的时代正是百家争鸣时期,各种学说你方唱罢我登场,在那时候孔子所创立的儒家思想并没有达到后世那么崇高的地位。

不过,和其他学派不一样的是,儒家学派称得上是能人辈出,例如孟子,荀子都曾经是同时期顶尖的大学者,并且儒家大师还曾经长期担任战国时期双一流大学之一的稷下学宫校长。

在当时,这个学府足以和西方亚历山大大学相媲美,是当时世界的顶级大学。

而其他学派相对来说就差得多了,墨子所创立的墨家学派虽说曾经盛极一时,但墨子之后逐渐式微。第二,儒家所倡导的秩序正是历代统治者所需求的。

孔子在创立儒家思想的时候,他的想法是结束春秋时期礼崩乐坏的乱世,希望天下再次恢复西周时期那种周天子为核心,诸侯国众星捧月那样的秩序世界,所以孔子一方面积极推广周礼。

另一方面,他以君子六艺为基础创立了儒家六艺来培养人才,所以战国时期儒家学派的成员可不仅仅在思想领域有所成绩,他们往往是全方位的人才,能文能武。

例如,墨子、吴起的启蒙老师都是儒家学者。

大量人才充斥在各行各业,同时他们有一个共同的理想,就是维护天下的秩序。

如此一来,历朝历代的统治者非常愿意接受儒家学说来维护自己的统治,所以地位自然而然就高了。第三,门徒太多。

儒家学说和其他学说相比有一个极为优秀的特点,那就是儒家学说首先注重于教育。

无论是孔子提倡的儒家六艺,希望弟子们都能够成为德智体美劳全面发展的好青年,还是孟子提出的人性本善,荀子提出的人性本恶,其根本目的都在阐述教育的可行性和必要性。

于是,到了战国时期,儒家学派就已经形成了比较完备的教育体系。

相对于其他学说,儒家学说无论当时在社会上是否占据主流,他都能够源源不断的向社会输送人才。

即使在某一个时期没有出现大的学者,但是由于庞大的数量也能够形成一股让人不容忽视的力量。

与此同时,在古代那种绝大多数人都是文盲的环境下,只要国家需要人才,往往绝大多数都来自于儒家教育体系。

当这些人充斥到各地的时候,不仅对上有影响力,更容易对底层的老百姓形成强大的思想引导,这也是为什么汉武帝独尊儒术,因为在当时庞大的儒家群体让汉武帝的措施水到渠成,而其他的学说基本上走的都是精英教育,绝对数量远远少于儒家学派,所以哪怕汉武帝或者某一个皇帝没有独尊儒术而去遵从其他的学说,那么就不得不重新构建教育体系。

所以,从竞争力上看其他学派是远远不如儒家学派的。

当儒家学派越来越被历代的统治者所推崇的时候,孔子当然地位也会越来越高了。

所以,我的观点倾向于孔子在封建社会达到了万世师表的地位,和他的本身的思想道德关系不大,和他所创立的儒家学派的思想内核与教育体系有着非常重要的关系。

#诸子百家#君王皇帝

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