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为比较甲乙两种液体的吸热能力

2020-07-16知识4

为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验: ⑴ a 在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的甲乙两种液体⑵ 吸收的热量相同 ⑶ 甲实验题。 “比较甲乙两种液体的吸热能力”需要控制甲乙两种液体的质量相等,因为甲乙的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的.要解决本题,首先应当深刻理解吸收热量的公式。(1为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别... AC为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表. (1)由于物体吸收热量的多少受质量的影响,所以实验中,应取质量相等的甲、乙两种液体;(2)实验中用了相同的加热装置,在相同时间内放出相同的热量,所以可通过加热时间来反映吸收热量的多少;质量相同的不同物质吸收相同的热量,可通过温度的变化来判断吸热能力的强弱;(3)由表格中数据可知,质量相同的甲乙两种物质,加热相同的时间即吸收相同的热量,甲温度变化较小,说明甲吸热能力更强.故答案为:(1)质量;(2)A;B;(3)甲.为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验: 装入等质量的甲乙液体、吸收的热量相同(1)由于甲、乙两种液体的密度不一定相同,所以两个烧杯中装入液体的质量不一定相等,本实验要求两种液体的质量应是相等的,故a步是图为同学们比较甲乙两种液体的吸热能力的实验装置图,实验中所用测量仪器是相同的。 吸收相同的热量为研究不同物质的吸热能力,为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行如下实验:(1)在两个相同的烧杯 (1)由图知,甲液2113体和烧杯的总质量为m总=100g+50g+20g+10g+2g=182g,所以5261甲液体的质量为4102m=182g-100g=82g;(2)温度计1653的分度值为1℃,液体的初温度为t=19℃;(3)①不正确.升高的温度大,不代表吸收的热量多,吸收热量的多少是一样的,因为是用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量是相等,甲和乙吸收的热量也是相等的.②由图可知,甲和乙升高相同的温度,如都温度升到40℃,甲需要的时间是3min,乙需要的时间是4min,乙需要更长的加热时间,这说明乙的吸热能力强一些.③根据△t=Qcm可知,在质量和吸收热量一定时,温度的变化值和比热容成反比.我们可以取相同的加热时间4min,用相同的酒精灯加热4min,甲和乙吸收的热量就是相同的,甲的温度变化值为50℃-10℃=40℃,乙的温度变化值为40℃-10℃=30℃,乙的比热容C乙=40℃30℃×1.8×103J/(kg?℃)=2.4×103J/(kg?℃).故答案为:(1)82;(2)19;(3)①不正确;酒精灯相同,相同时间液体吸收的热量相同;②乙;乙;③2.4×103.为研究甲、乙两种液体 (1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时,加热装置在相同时间内放出的热量相同,确保加热相同时间两液体吸收的热量相同;(2)根据控制变量法,实验中,要控制为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验: (1)依题意,比较甲乙两种液体的吸热能力,根据吸收热量的公式Q=Cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制甲乙的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的,应当装入等质量的甲乙液体,所以步骤a错误;(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较两种液体的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量.(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同,观察图象可知:在相同时间内温度变化较大的是甲;因使用的是相同的“电热器”加热,所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同;根据c=Qm△t可知,在两种液体质量相等,吸收的热量相同时,当升高温度越大,它的比热容就越小.所以c甲乙.故答案是:(1)a;装入等质量的甲乙液体;(2)吸收的热量相同;(3)甲;

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