单片微型计算机原理与接口技术用汇编编程1) 编写3字节二进制加法子程序,并用主程序调用不同的加数和被加数来检测该子程序的正确性。需考虑有进位和无进位情况。程序入口为: 加数:22H,21H,20H三字节,22H为最高位被加数:32H,31H,30H三字节,32H为最高位程序出口为: 23H,22H,21H,20H四字节,23H为最高位例如:地址:23 22 21 20 32 31 30执行前数据:
微机原理与接口技术 实验心得 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:虞惜羽帆微机2113实验心得这学期通过对微机原理和微机实验5261课的学习,4102对微机系统和它的工作原理有了很大1653的了解。微机实验课,总共做了十几个实验,回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言,它是和机器语言最接近的,用它来编程序,会比用其它高级语言要快得多。实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。不仅巩固了书本所学的知识,还具有一定的灵活性,发挥了操作,加深了我们对硬件的熟悉,锻炼了动手能力,发挥创造才能。通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。对于这门课,我们收获了很多,我觉得这门课偏重于工程思维,主要难点在于对程序的理解。但是老师让我们通过手打程序,控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。对于课程的建议,实验讲义给的程序很清楚,大大降低了实验预习和自主编程的难度,给实验讲义可以更多的给方法和方式,提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。实验。
微电子专业课程 公共选修课:微积分(高等教育出版社,电子科技大学应用数学学院傅英定、谢云荪主编)、线性代数与空间解析几何(高等教育出版社,电子科技大学应用数学学院黄廷祝、成孝予主编)、C程序设计(清华大学出版社,谭浩强主编)、大学物理(电子工业出版社,电子科技大学孙云卿主编、杨宏春雷雨副主编)、数学实验(电子科技大学出版社,钟尔杰、傅英定主编)、大学物理实验(电子科技大学出版社,内部资料、或高等教育出版社姚列明主编)、概率论与数理统计(高等教育出版社,电子科技大学应用数学学院徐全智、吕恕主编)、现代工程设计制图(人民邮电出版社,王启美、吕强主编)、电路分析基础(高等教育出版社,胡翔骏主编)、软件技术基础(高等教育出版社与电子科技大学出版社联合出版,黄迪明主编)、模拟电路分析与设计基础(科学出版社,电子科技大学光电信息学院吴援明、唐军主编)、信号与系统(电子工业出版社,Alan V.Oppenheim/Alan S.Willsky/S.Hamid Nawab主编,可参考西安交通大学出版社出版的刘树棠译版,微电子是B层次,只学第1、2、3、4、5、9、10章)、电子技术实验基础(电子科技大学出版社崔红玲主编)、量子力学(各学院教材不同,高等教育出版社。
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微信公众帐号应该如何推广? http:// weixin.qq.com/r/sDkiOi3 EMHBPrWlZ92yi(二维码自动识别) 编辑于 2015-09-17 ? 6397 ? ? 240 条评论 ? ? ? 喜欢 ? 继续浏览内容 知乎 。
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