ZKX's LAB

如何添加SmartArt图形,布局为“组织结构图” 班级组织的结构功能模型

2020-07-22知识21

利用smartart绘制组织结构图的方法和技巧,office2013最新版本的martart让我们绘制组织结构图之类的图形,非常方便,而且形象生动,大大提高了文档的专业水准如何添加SmartArt图形,布局为“组织结构图”,如何添加SmartArt图形,布局为“组织结构图”班集体形成的标志? 集体的形成 一般群体向集体的转化过程。集体是群体发展的高级阶段,它具有诸如共同活动的全社会意义、成员的集体意识、成员价值观的一致性及人际关系的多层次结构等一系列。班级管理的几种模式 1.常规管理 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育作用。通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循、有条不紊,通过规章制度的贯彻,可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。2.平行管理 班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理 班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。班级民主管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。

#组织结构图#班级管理#组织结构模式

随机阅读

qrcode
访问手机版