原标题：【新时代好少年】包光正：世界以痛吻我，我要回报以歌！
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，尽管每次看到他都是坐在轮椅上，但脸上总带着灿烂笑容的这位男孩就是江西省上饶市横峰县港边中心小学 五年级的一名学生包光正。
包光正出生于港边乡的一个贫困农民家庭，自小就患先天性四肢畸形，肢体一级残疾。懂事后，他发现自己不能跑、跳，只能在家人的帮助下扶着凳子挪动着练习走路。因家庭贫困父母常年在外地工作，他只能跟着爷爷奶奶在家。即便是这样，他对生活也没有失去信心，无论遇到什么困难，都是微笑着去面对。
包光正说，小时候，因为行动不便曾被人嘲笑，也曾自卑失落过。后来有一天，他无意中看到一向坚强的奶奶在角落里暗自流泪，听到奶奶说为自己求医问药而奔波苦恼时，包光正也很难过。有时看着奶奶每天忙上忙下他很过意不去，就自己趁她不注意时，偷偷地爬出来，爬往学校，老师们也为他感到心酸。
老师们的鼓励，家人们的艰辛付出和不抛弃不放弃，成了他最坚强的后盾。他下定决心：“如果我不勇敢，没人替我坚强！纵然是生活给了我很多磨难，但我相信，只要乐观向上，美好的日子终将会来临。为了自己，为了家人，今后我要始终勇敢面对各种生活的考验和挑战，昂首前行。”在家里，他会经常和奶奶一起聊天，与她分享自己一天在学校所学习的知识。有时候，他看到他奶奶干活累了，也会尽自己所能帮助奶奶，帮她分担家务，他的奶奶很是感动。
“身残志坚”这四个字，放在包光正身上再合适不过。家里经济困难、父母文化程度低，加上自己身有残疾，包光正从小就知道，只有好好学习，才能改变自己的命运。他勤奋好学，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，他的学习成绩在班上甚至全年级名列前茅。提起包光正，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。他的老师说：“包光正为人乐观开朗，能在课堂上自信勇敢地展示自己，落落大方地表达自己的想法。他身上有很多优点感动了我。虽然行走不便，但他上课从来不迟到。他团结同学，不仅积极完成老师交给的任务，还能为老师出谋划策，主动帮助老师管理班级、完成学校交待的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任和同学喜爱。”
平日里，包光正也比较喜欢书写，经常利用课余时间练习写字。在家里，因为不能行走，他就坐在床上练字，有时候还给奶奶分享在学校发生的一些有趣的事情，还会讲笑话逗奶奶，他奶奶也为此感到开心。
包光正在周记中写道：“虽然我的身体情况并不好，但是疼痛让我更加地清醒，如果我不努力、不争气、不好好读书，以后将难以在这个世界立足。世界以痛吻我，我要回报以歌！”
展望未来，包光正对老师说道：“我要继续努力学习，打好基础。我的理想是成为一名教师，将来帮助更多像我一样的孩子！”
编辑：黎佳伟 廖忻梦
审核：王飞荣
