2018年国培计划送教下乡培训心得体会1 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:553025h2018年国培计划送教下乡培训心得体会2018年4月19日至21日,我参加了国培计划送教下乡培训活动(2018)送教下乡小学数学培训。本次培训,让我对教育教学有了更多新的认识,也为我今后的教育教学工作指引方向。经过这次的培训,我感触很多,下面是我的一些感受:在教学过程中要善于创设情境。在课堂上,发现教师在教学过程中创设的情境,目标非常明确,且能服务于教学。能根据学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,从而激发他们的学习兴趣。最大限度地利用学生的好奇心、好动心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,让学生感到真实、新奇、有趣,激起学生的学习兴趣。让学生自己动起来,也激起了学生的好奇心和求知欲。他们精心创设问题情境,组织适度开放性的探究活动,启发学生拓宽思路,多方位、多角度地获取知识,积累了丰富的探究经验。非常值得学习和借鉴。要有独特的教学理念。以学生为主体,“课改”提倡自主学习,要让学生成为数学学习的主人,教师充当组织者、引导者和合作者的角色。那怎样当好这一角色呢?教学实践中的许多困惑,在这次活动中,优秀老师的教学,给出了解决困惑的方法。教师要适时地引导。
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国培计划是什么? 国培计划其全称为“中小学教师国家级培训计划”,是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。