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九年级道德与法治上正视发展挑战 部编人教版道德与法治九年级上册知识复习提纲

2020-12-11知识3

九年级上册道德与法治复习必背资料,第三单元文明与家园5.2凝聚价值追求

九年级道德与法治上正视发展挑战 部编人教版道德与法治九年级上册知识复习提纲

2018-2019学年部编人教版九年级道德与法治上册全册教案(含教学反思) 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:张勇军坚持改革开放1 教学分析【教学目标】知识目标|结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义|能力目标|能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力|情感、态度与价值观目标|充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者|【重点难点】教学重点:改革开放的意义。教学难点:改革开放的必要性。2 教学过程一、导入新课参观校史展览或者走访老教师,你发现校园面貌有哪些变化?想一想:为什么学校面貌会发生如此大的变化?(学生从不同e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433626534的角度阐述)教师总结:学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢?这一节课就让我们来探讨这个话题。二、新课讲授目标导学一:改革开放促发展(一)改革开放的缘起“大包干”塑像1.材料呈现:1978年11月24日,安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合—就在这些农民按下手印后不久,中共十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻。

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部编人教版道德与法治九年级上册知识复习提纲 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:efly8288部编人教版道德与法治2113九年级上册知识复习5261提纲第一单元 4102富强与创新第一课 踏上强1653国之路1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?(熟读)强国富民。2.中国共产党怎样团结带领中国人民实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃?(熟读)①完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。(站起来)②完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。(奠定根本政治前提和制度基础)③进行改革开放新的伟大革命。(富起来、强起来)3.中国腾飞的主要表现有哪些?(改革开放取得的成就)(背诵)①(综合国力方面)中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量;②(人民生活方面)中国人民过上了幸福生活。③(国际影响方面)中国已经成为影响世界的重要力量。4.改革开放的意义是什么?(重要性)(中国的腾飞证明了什么道理?(背诵)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我国的强国之路。5.我国的基本经济制度是什么?(熟读)公有制为主体,多种所有制经济共同发展。6.什么在资源配置中的决定性作用?(熟读)市场7.“四个尊重”的方针是什么?(熟读)尊重劳动、尊重知识、尊重。

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试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:卷起千堆雪282019-2020学年度九年级上下册道德与法治教学计划2019-2020学年下学期九年级《道德与法治》教学计划1一、指导思想:认真贯彻新课改精神,不断优化课堂教学,以课堂教材改革为核心,进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教学处工作的具体要求、年级组的具体情况,以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式,向课堂要质量,不断提升教师的教学设计能力和课堂的教学效果等。不断提高语言能力、教学能力,加强大家协同作战、教学研究的能力;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。二、教材分析:九年级《道德与法治》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容,本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点,体现了对学生的关注。

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