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学习实践科学发展观对团省委的意见和建议 科学发展观在湖南的认识与实践

2020-07-22知识9

首页→心得体会→经验交流→正文 科学发展观竞赛试题科学发展观竞赛试题一、填空题1、中国特色社会主义理论体系,就是包括_、_重要思想以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。(邓小平理论、“三个代表”、科学发展观)2、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于_的重要思想的继承和发展。(发展)3、科学发展观是马克思主义关于发展的_和_的集中体现。(世界观、方法论)4、科学发展观是同_、_、邓小平理论和“三个代表”重要思想既_又与时俱进的科学理论。(马克思列宁主义、毛泽东思想、一脉相承)5、科学发展观是我国经济社会发展的重要_,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大_。(指导方针、战略思想)6、科学发展观,是立足_基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。(社会主义初级阶段)7、我国社会的主要矛盾是_。(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾)8、我们必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识_、_、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路。(工业化、信息化)9、科学发展观第一要义。学习科学发展观的心得体会 科学发展观心得体会一个地方践行科学发展观,关键是看这个地方是否推进了经济社会的健康协调发展;一个单位践行科学发展观,关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升;一个干部践行科学发展观,关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高,本职工作是否得到促进。我认为,作为一名省政府办公厅的干部,肩负着为省政府领导工作参谋服务的责任,面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高“三个服务”的能力,努力做到参有新策,谋有高度,干有落实,最重要的就是要做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”的干部。一、勤奋刻苦,做“学习型”干部宋代史学家司马光说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。德与才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备才能多成事、成好事、办大事。诸葛亮在家训中也说,“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德。这些古代思想家一番哲理,道出了一个真谛:德能正其身,才能胜其任,言能达其意,书能成其文,干能成其事,绩能服其人。人要达到这一境界,除了本身具有的天赋外,唯一。急求科学发展观先进个人事迹的题目 忠实履行职责 尽心竭力为民记XX乡党委书记XXX学习科学发展观典型事迹有关深刻认识科学发展观,就是要( )? A.以科学发展观为指导,重新评价社会主义革命和建设的历史过程 B.努力从理论和实践的结合上不断用科学发展观武装全党教育人民 C.深刻把握科学发展观的时代背景、指导。学习实践科学发展观对团省委的意见和建议 (全国普法办、信息网络中心)15.推进领导干部学法用法规范化、制度化建设,健全和完善党组中心组学法、领导干部法制讲座和领导干部学法用法考试考核等制度。(全国普法办。求学习科学发展观活动第二阶段的剖析材料 学习实践科学发展观剖析材料湖南宜章县 谭华元(2009年6月12日)自3月份开展深入学习实践活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,按照“四对照四检查”标准,查摆本人与科学发展观的要求不相适应的一些突出问题和不足,现分析检查如下:一、存在的主要问题1、思想观念不够解放。面对更快更好的推进小康社会和和谐社会建设,实行先行先试,促进宜章科学跨越发展的重要时期。认真贯彻“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观是新时期保持党的先进性的重要内容。我平时虽然注重学习政治理论和煤炭税费科学征收,以及工会方面的知识,不断充实自己,但由于个人学习热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物和新的理论成果不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。2、积极进取的精神不够坚定。自己能够与党中央,县委、县政府保持高度一致,但在个人成长道路上,却没有过高追求,认为追求的层次越高,相应的责任就越大,各方面的能力和素质就要求越高。而且由于自己年龄偏大的原因,思想上存在的因循守旧、“安于现状”,不思进取的错误观念。3、基层调查研究不够深入。在县工会主席的岗位上,能埋头“份内”。以开源与节流为主题内容的学习实践科学发展观心得体会 学习实践科学发展观心得体会湖南 谭华元党的十六届三中全会提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,党的十七大又做出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。明确认识开展深入学习实践科学发展观活动,是我们每一名共产党员的政治任务,更是我们教育工作者的光荣使命。通过参加全办在党校深入学习实践科学发展观专题讲课、交流讨论,单位组织的集中学习、自学等学习活动,进一步加深了我对科学发展观的理解和认识,增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。现结合学习和自己所从事的工会工作,谈点自己的体会。1、通过学习,进一步深化了我对科学发展观内涵的认识和理解科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思维理念,是在立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求的基础上提出的。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,动员全党更好地为实现党的十七大。用科学发展观对照检查问题提出整改措施 成建制非公单位党支部全年组织、参加各项集体教育活动时间累计8天以上,党员出勤率达80%以上;流动党员联合党支部全年组织、参加各项集体教育活动时间累计6天以上,党员。急求科学发展观长效机制的范文,谁有哈,我给高分 目前,全国第一批学习实践科学发展观活动已经基本上结束,各地第二批学习实践活动正在陆续展开。参加第一批学习实践科学发展观活动单位已经取得的丰硕成绩表明,科学发展观切合当前和今后我国经济社会发展的实际,必将引领经济社会朝着又好又快的方向发展,推动我国社会主义现代化建设进入新境界。然而,要使得科学发展理念能够持久的深入人心,使科学发展观真正成为“全局工作的指导思想、领导干部的从政准则、党员干部的思维方式、人民群众的行为规范”,不断取得“科学发展上水平、社会和谐入新阶段、人民群众得实惠”的新成就,从而持续有效推动我国社会主义现代化建设进入新境界,全国各个地方各个部门尽快建立健全起行之有效的学习实践科学发展观活动的长效机制,就显得十分重要和突出。一、建立健全学习实践科学发展观长效机制的重大意义之所以要推动建立健全行之有效的学习实践科学发展观活动的长效机制,是由于我们党和国家所面临的抓好发展的持久性、由抓好发展的持久性所必然决定的科学发展的重要性,和当前许多干部群众仍然对做好科学发展这一问题认识上的不足以及由此相应带来的实践上的种种问题和偏差等多种因素所决定的。(一)抓好发展的持久性所。

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