四年级下册数学教案 不知道是不是你要的,有点多第一课时:教学内容:P28/例1(加法交换律)P29/例2(加法结合律)教学目标:1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。教学过程:一、主题图引入观察主题图,根据条件提出问题(1)李叔叔今天一共骑了多少千米?(2)李叔叔三天一共骑了多少千米?等等。引导学生观察主题图教师根据学生提出的问题板书。二、新授练习本上用自己的方法列出综合算式,解答黑板上问题。教师巡视,找出课堂上需要的答案,找学生板演。学生观察第一组算式,发现特点。引导学生观察第一组算式,总结出:40+56=56+40试着再举出几个这样的例子。根据学生的举例,进行板书。通过这几组算式,你们发现了什么?学生发现规律:两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。教师根据学生的小结,板书。你能用自己喜欢的方式表示出加法交换律吗?板书:a+b=b+a学生用多种形式表示。符号表示:△+☆=☆+△引导学生观察第二组算式,总结出:(88+104+96)=88+(104+96)学生观察第二组算式,发现特点。学生继续观察几组算式。四年级下册数学教案怎么写 先采纳哪里有人教版新课标四年级下册数学教案(表格式的)急用,多谢。。。 http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=33『小学数学教案』北师大版小学数学一年级下册教案与反思第二册教材分析和教学总体思路 一、教材分析(一)教学内容:本册教材分为“生活中的数”、“空间与图形”、“统计与实践活动”四大内容。(二)教学要求:1、结合生.软件大小:未知 授权方式:免费下载 244 推荐程度:『小学数学教案』北师大版小学第七册数学教案(全)北师大版小学第七册数学教案第一单元:认识更大的数单元教学目标:1.经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。2.软件大小:未知 授权方式:免费下载 615 推荐程度:『小学数学教案』人教版新课标小学数学一年级上册教案数一数教学内容:p2~p5 教学目标:1,过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数学的方法.2,帮助学生了解学校,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德.软件大小:未知 授权方式:免费下载 6515 推荐程度:『小学数学教案』小学数学教案四年级上册学生情况分析及改进提高措施:学生经过三年的学习,已经基本掌握了小学第一学段的学习方法,师生之间也有陌生到熟悉.大部分学生学习常规好,。新人教版小学数学四年级下册教案全册 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:陈改林义务教育基础课程小学教学资料2015年最新人教版小学数学四年级下册教案第一单元 四则运算一、【教学内容】四则运算二、【教材分析】这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从7a686964616fe59b9ee7ad9431333433626534左往右的顺序计算两步式题,并且知道括号的作用,这里主要教学含有两级运算的运算顺序,并对所学的混合运算的顺序进行整理。其主要内容有:整理同级运算的顺序,教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序、有关0的运算。三、【教学目标】X k B 1.c o m1、进一步掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题。2、经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两、三步计算的方法解决一些实际问题。3、在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。四、【教学重、难点】重点:熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混合运算顺序。难点:四则混合运算顺序的学习。五、【教学措施】本单元中一个新的亮点就是整理混合运算的顺X k B 1.c o m序是结合解决问题进行的。目标中学生既。人教版四年级数学下册教学目标有哪些 教材分析:本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法。教材主题图创设了“冰雪天地”为学生展示了雪地里活动的才场景。从活动区域指示牌上可以看出滑雪区、滑冰区和冰雕区,场景中还给出了三条信息:滑冰区有72人,滑雪区有36人,冰雕区有180人。这些信息给学生提出问题提供了数据,由此引出相应的例题。每个例题都呈现了学生交流不同的解题思路以及整理混合运算的画面,以鼓励学生在已有知识的基础上,积极思考,主动解决问题。学生通过实例概括出四则运算的意义和运算法则等知识,把所学的理论知识应用于实际问题的解决中。学情分析:运算顺序学生以前接触过,简单的脱式计算也涉及到,但在实际操作中问题却很大,有相当多的孩子写完算式接着就开始按从左到右的顺序计算,甚至遇到不够减的时候还把被减数和减数颠倒位置。学生在学习上还存在着一些困难,对脱式计算的格式的书写问题也很多,主要是把先算的部分写在等号后面,不计算的把它扔在一边,什么时候需要了再写出来,出现了上下算式不相等的情况;还有的把先算的部分写前面,任意颠倒数字以及运算符号的顺序,导致计算结果出错。第一课时只含有同一级运算的混合运算教学内容:课本1-5页例1、例2,练习一1、2、3题。四年级的下册数学课本内容有哪些 1 四则运算2 观察物体(二)3 运算定律4 小数的意义和性质5 三角形6 小数的加法和减法7 图形的运动(二)8 平均数与条形统计图9 数学广角─鸡兔同笼10 总复习拓展资料:数学教材应包含数学分析、高等数学、线性代数、高等代数、数理分析、概率论与统计等一系列的有关数学学习方面的书籍以及相关内容的简介,其中包含出版社、学习内容等。可以方便很多学习者在网络中输入“数学教材”就能方便的找到许多与数学有关的书籍,因而会方便的多。参考资料:-数学教材
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