在鉴定肠道细菌时，为什么不接种血平板，原因是什么，拿志贺来说，就接种KIA和SS平板 肠道2113中菌群复杂，而且多数为肠道正常菌群，而5261鉴定肠道正常菌群显然是没有意4102义的，我们关注的自然是肠道1653致病菌。因此，我们需要选择致病菌生长后会表现出某些特征的琼脂平皿进行接种而找出可疑菌落，同时要抑制某些正常菌群的生长（主要是革兰氏阳性菌），以便能让致病菌更好的分离出来。如果说以志贺氏菌来说，往往接种的是SS平板和MAC平板，SS平板选择性相对较强而MAC平板则相对略弱一些，志贺氏菌在这两种平板上都会长成无色透明菌落，这样我们才能看出可疑菌落并进行进一步鉴定，而KIA并不是一开始就接种，而是有了可疑菌落接种KIA来进行生化试验。当然，KIA并不能最后鉴定出来，还需要其他手段参与，必须更详细的生化鉴定和血清凝集等。如果接种血平板，血平板上致病菌与正常菌群往往长相相似，无法辨别出可疑菌落，也无法抑制很多正常菌群的生长，给分离致病菌带来很大麻烦。当然，并不是绝对不用血平板，比如怀疑是金黄色葡萄球菌引起的肠道感染，那么就可以使用血平板，金黄色葡萄球菌的溶血环是很关键的菌落特征。
微生物接种方法有哪几种？ 接种常见方法有：平板划线接种法、斜面接种法、倾注培养法、穿刺接种法、液体接种法。一、平板划线分离法平板划线分离法：是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的。
1从有正常菌群存在的部位所采取的标本应接种在哪种培养基中分离培养病原菌 B.营养培养基C.可利用细菌遗传变异的原理制备疫苗B.错误A.正确B.错误
生理生化实验，为什么选用大肠杆菌，枯草芽孢杆菌作为试验菌 实验一常用培养基的制备、灭菌与消毒一、实验目的了解培养基的配制原理；掌握配制培养基的一般方法和步骤；了解常见灭菌、清毒基本原理及方法；掌握干热天菌、高压蒸汽灭菌。
微生物接种方法有哪几种？ 接种常见方法2113有：平板划线接种法、斜5261面接种法、倾注培4102养法、穿刺接种法、液体1653接种法。一、平板划线分离法平板划线分离法：是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落，通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种。二、斜面接种法该法主要用于单个菌落的纯培养、保存菌种或观察细菌的某些特性。三、穿刺接种法穿刺培养，是指将带有欲培养微生物的接种针深插至半固体培养基（琼脂含量0.2%？1.0%）中接种，并进行微生物固体深层培养的一种方法，主要用于厌氧或兼性厌氧微生物的培养。四、液体接种法液体培养，是指将微生物直接接种于液体培养基中，并不断振荡或搅拌，使微生物均匀地在液体培养基中生长繁殖的一种培养方法。液体培养适用于好氧微生物和植物组织培养，以迅速得到大量繁殖体为目的。五、涂布接种法微生物学实验中的一种操作方法。由于将含菌材料现加到还较烫的培养基中再倒平板易造成某些热敏感菌的死亡，而且采用稀释倒平台法也会使一些严格好氧菌因被固定在琼脂中间缺乏氧气而影响其生长，因此在微生物学研究中更常用。
