幼儿园《植物生长所需条件》的教案 教学目的1.认识植物生长不仅需要e79fa5e98193e78988e69d8331333339663336水分,还需要养分。2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。重点知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。难点砂土、壤土、黏土的特征与作用。教学过程一、导入波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边,发现墙角边的两株植物长得大小不同。为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢?植物的生长需要什么条件呢?今天,我们来学习第十一课《植物生长靠什么》(板书课题)。二、新课一)植物只“喝水”就够了吗?观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。二)土壤浸制液里有什么?土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。三)不同土壤对植物生长有什么影响?1.壤土能保水保肥,养分丰富,最适合植物生长。2.黏土能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差。3.砂土保水保肥能力差,养分较少。根据三种土壤的特点,把你的预测填写在P64“我的预测”里。四)各种因素对植物生长有什么影响?我们知道植物的生长需要水分和营养,。幼儿园小班植物迷宫教案户外 一、活动目标:1、掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。2、喜欢走迷宫,体验探究成功的喜悦。二、活动准备:1、幼儿会认读数字1-10,知道数序。2、教具:走迷宫图片(大鱼迷宫、数字迷宫)3、学具:数字迷宫、点子迷宫、笔等。三、活动过程:(一)感知了解。1、揭示课题,引发兴趣。师:欢迎大家来到我们的迷宫王国。今天,我们要在迷宫王国里玩闯关游戏,大家有没有信心获胜?2、引导幼儿了解走迷宫的方法。(1)出示“大鱼迷宫”图。A、感知线条迷宫的结构,了解走迷宫的方法。师:这是什么迷宫?这个箭头表示什么?(迷宫的进口。那个箭头又表示迷宫的什么?(出口。师:谁知道迷宫一般是怎么走的?(幼儿自由回答)师小结:迷宫图,拿到手,先找进口和出口中,沿着进口通道走,最后顺利到出口。B、个别幼儿尝试。师:谁会走“大鱼迷宫”?(先请个别幼儿上来“行走”,然后师幼一起分析如何很快找到出口和进口,最后请一位幼儿用笔在迷宫上画出路线。C、验证路线是否正确。师:迷宫中进口与出口的路是相通的,我们可以用一种简单的方法来检查走的路线对不对,即。幼儿园《植物生长所需条件》的教案 我们知道植物的生长需要水分和营养,除此以外,还有哪些因素对植物的生长有较大的影响。1.壤土、保水保肥、养分丰富2.黏土、能保水保肥、养分较丰富,但透气透水性差3。.怎么激发幼儿设计迷宫的兴趣? 还可以利用游戏《设计迷宫》,通过启发幼儿在哪儿见过迷宫?迷宫是什么样子的?可以用什么做迷宫等这些问题来激发幼儿设计迷宫的兴趣。幼儿在活动中充分发挥了自主性,自己。石家庄植物园游乐场有鬼屋迷宫之类的嘛?谢谢大家为我解答。幼儿园中班可以设置哪些区域? 幼儿园中班可以设置哪些区域,孩子经过了一年的学习进入了中班,为孩子创设有准备地环境可以更好促进孩子的成长。
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