高三最后阶段的工作打算和安排

高三党经历高考后将近三个月的假期，如何安排使其丰富有意义且不虚度? 参考 http://www.zhihu.com/question/3081 9878/answer/49587189 这个是升大学不久时写的 现在高中生活已经离我比较远了 总结一下 1，不干无用的打工 你现在赚的这一丢丢钱高三下学期学习计划 高三学习计划书 1.晚上一定要保证睡眠。2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。4.晚上不用苦命的熬夜！班里学习氛围很差，打算高三下学期在家复习，可以给一下建议吗？ 不建议你在家复习。在家没有复习氛围，很容易自我放松，形成懒惰思想，失去学习激情。我的朋友儿子，高三下半年完全脱离学校，专门在培训机构参加辅导。学费一个月6000，集中学习半年，学费、生活费、住宿费全部下来六七万。家长尊重孩子的意愿，同意孩子去培训机构学习。孩子认为，班里的学习风气差，互相影响容易分心，对学习有影响。正好有个培训机构联系，孩子动了心。培训机构课程安排得非常满，有几个在职教师代课，并且是名校代课教师。其实，他们抽空辅导几节，长期代课的还是他们招聘的没有经验的教师。早中晚安排的满满当当，高收费学员不多，一般十来个学生。家长以为经济和精力付出得这么多，一定会有理想的结果。没想到，最后考了400分多一点，选择了一所离家较远的高收费院校。这说明了什么呢？能否学的进去，主要看自己的意志力和控制力。学习环境再好，心思不在学习上，成绩照样提不上去。学习环境再差，自己不受影响，不受周围环境的干扰，照样能够取得优异成绩。高三冲刺阶段的学习计划 我也是高三的 学理 情况跟你一样 以前所学知识几乎为0 高三本来就是冲刺的一年bai 所以多下点功夫 以后日子会过得更好看书 数理化生英这五科要把书至少看3遍以上（越多遍越好）但时间有限 不要全花在看书上理论与实际相结合 一定的题量还是需要的 善于总结错误原因 在每道题边du上写上错误原因最好错题本找不找其实我觉得无所谓 本来现在时间zhi就紧 抄错题本来就是一种浪费时间的行为 我觉得你用明显点的笔把错的题画出来 到时候复习的时候也不费劲 平时做题一定要认真 会的题保证要做对 不会的题如果特别难就放弃 要学会放弃 嘻~还有精力的话 可以dao周末请几个家教 但是记住 一定要是老师 我不同意上面那个人说请版大学生 我请过 清华的一个 大二的 但是效果特别不好 所以一定要是老师 最好教过高三的 退休的也可以 但是不要退休超过五年的 那样和知识脱轨睡眠不要太少 效率最重要 实在不行再熬夜 没有特殊情况 保证六个小时睡眠就行了 太多太少都不好心情要平稳一点 别老想着其他事了 有些会影响你学习的权某些关系该断就断吧 这并不代表你自私全部都是肺腑之言 有点长 见谅~请问在高三最后这段时间如何面对压抑心态？ 高考可以说是一个人的人生路上韭常重要的一环，很大程度上决定了你的未来的择业方向和人生视野。做为应试高考的学子，高三最后一段时间，感觉心理比较压抑，这是很正常的，也是普遍的。高考是一个人面临的真正第一次人生大考验，作业强度大，心理上压力大。那么，做为一名高三生，在这最后短短的一个月时间，应该来如何缓解压抑心理，轻装上阵，以平静轻松的状态迎接大考呢？做为过来人，和大家一起探讨下吧。第一。正确认识自己和高考。（一）正确理解和对待课业。高三生嘛，课程满满，各种模拟，各种总结。（一）课程，前两年实际已经学完了，高三主要就两项：复习和模拟高考。复习以及模拟，看起来很繁琐，其实也是很规律的。带队老师一般都是有丰富经验的，知识的掌握有教无类，但总有一条适合你去按规律来，按知识点走。不要慌。（二）自己，正确认识自己。三年高中生涯，已经只剩下月余。做为高三最后阶段的应试学子，对自己应试有所判断，比较清楚自己的实力及水平。坦率讲，短短最后一个月时间，基本不会有什么飞跃、跨越的可能了，基本定型。这会儿要做的，是判断自己的短长优缺，尽可能保持学科优势，同时稳定短腿学科，这样就可以了。平常心。第二。课间课后多运动高三复习计划（要详细的） 主要分为五点。1、认真回顾课本知识 2、把握好自己的节奏 3、正确处理作业练习 4、如何利用每一次考试 5、努力很重要，但不要瞎努力 1、认真回顾课本知识 高考前的复习计划的具体措施 高效听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。高效记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在高三最后120天，要如何有效安排？ 本人文科生，之前浑浑噩噩的浪费了两年多的时间，还有最后120天，想要抓紧时间最后努力一下，求问各位大…一个高三学生的高中最后80天应该怎么过？ 一个高三学生应该如何面对考前80天?我们知道，高三是一个高中生从中学时代走进大学时代的关键阶段，特别是最后冲刺的八十天，又尤为重要。如何在这八十天里，再进一步巩固深化所学的知识，提高审题答题的能力和技巧，我觉得应该做好以下几点:一是专题复习，关注热点。我们知道，这个阶段老师要结合国家社会生活中的重大热点问题，如经济，政治，民生，科技等方面搞几个或十几个专题讲座，以热点话题带动知识的复习巩固和提升，作为一名高三学生，要配合老师的思路计划，保质保量完成老师安排的复习任务。二，定时定量，强化训练。根据高考时间安排，在固定时间内，做好一定量的精选训练题，合理调控时间，提高答题速度，提升审题答题的能力和技巧。三，回扣知识，查扣补缺。针对训练中出现的知识上的疑点盲点漏洞等等，高效率地回看课本知识，弥补遗漏，理清疑点，消除盲点，补齐短板，做到温故知新，并自己梳理好高考考点，做到心中有数，招之即来。四，放松心情，缓解压力。越是到了关键时刻，越要沉着冷静，放松心情，不急不燥，劳逸结合，科学安排学习，休息及体育锻炼，以缓解压力及疲劳。这时候，不妨听听音乐，找要好的同学聊聊天，看个精彩小喜剧，爬爬山，到野外跑你高三最后 100 天怎么过的？ 相关圈子：高考圈-知乎高考圈 关注者 12,817 被浏览 4,471,324 关注问题 ? 写回答 ? 邀请回答 ? 好问题 86 ? 10 条评论 ? ? 2,113 个回答

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