初中物理比较抽象的概念

急救：初中物理所有概念 初中物理基础知识重点2113文章简介:初中物理基5261础知识重4102点记忆99001当前时间:2006-8-10 12:28:54From:http://www.help-union.net/初中物理基础知识重点1653记忆一、测量的初步知识1.测量:长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺2.长度的单位:长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。它们的关系是：1千米=1000米=103米1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米1毫米=0.001米=10-3米1微米=0.000001米=10-6米1纳米=0.000000001米=10-9米【记忆法】倍率 103 10 10 10 103 1031Km—→m—→dm—→cm—→mm—→um—→nm长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除3.正确使用刻度尺使用刻度尺之前，要观察它的零刻线、量程、分度值（三看）。用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的刻度线，读数时视线要与尺面垂直。在精确测量时要估读到分度值的下一位。4.正确记录测量结果:测量结果是由数字和单位组成的。只写数字而无单位的记录无意义；读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位5.误差测得的数值和真实值的差异，叫做误差。减小误差的基本方法初中物理所有概念 第一章《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、课本P12图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止初中物理所有概念 一、测量⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。二、机械运动⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。⒉匀速直线运动:①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。②公式:1米/秒=3.6千米/时。三、力⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。重力和质量关系:G=mg m=G/gg=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则初中物理与高中物理什么关系？ 初中物理与高中物理的关系是高中物理是初中物理的延伸和发展，是在初中物理基础上的进一步的学习。初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系，高中物理把初中物理的独立研究变成了知识体系，对初中物理所学知识有了更加详细的介绍和应用。高中物理的知识的范围，有很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。所以高中物理与初中物理相比，是螺旋式上升的。扩展资料：初中物理教学基本上是建立在形象思维基础上的，它以生动的自然现象和直观的实验为依据，从而使学生通过形象思维获得知识。初中物理中的大多数问题看得见、摸得着。进入高中后，物理教学便从形象思维向抽象思维领域过度。如高一物理教材中的静摩擦力的方向，瞬时速度，物体受力情况的分析，力的合成与分解等都要求学生有较强的思维能力。从人的认识过程来看，从形象思维到抽象思维是认识能力的一大飞跃。参考初中物理学习方法：如何学习抽象的物理知识？ 初中物理学习方法：如何学习抽象的物理知识,初中物理知识中有些物理现象、过程难以被刚刚接触物理学科的学生想象，仅仅用语言的描述很难让没有感性认识的学生在大脑中形成初中物理学不好怎么办？ 若能了解自己的能力，知道自己的强项在那里，这个是教育的真正目的，开发出每个学生内在适合他自己的那种天才的能力。我们每个人来到世上都是天才，都是独一无二的存在。求所有初中物理所有概念? 初中物理概念汇总 光、电、热、力 1．一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.2．声音靠介质传播,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,真空不能传声.3．声音的三初中物理概念大全 物理量（单位）公式 备注 公式的变形 速度V（m/S）v=S：路程/t：时间 重力G（N）G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ（kg/m3）ρ=m/v m：质量 V：体积 合力F合（N）初中物理的重点概念 初中物理重要概2113念、规律和理论 1、记住六种物态变5261化的名称及吸热还是放热。2、记4102住1653六个物理规律1牛顿第一定律惯性定律2光的反射定律3光的折射规律4能量转化和守恒定律5欧姆定律6焦耳定律。记住两个原理1阿基米德原理2杠杆平衡原理 3、质量是物体的属性不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变而重力会随位置而变化。密度是物质的特性与mv无关但会随状态、温度而改变惯性是物体的属性只与物体的质量有关与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关比热容是物质的特性只与物质种类、状态有关与质量和温度无关电阻是导体的属性与物质种类、长短、粗细、温度有关与电流、电压无关。4、科学探究有7个要素提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作.5、物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。如控制变量法在研究问题时只让其中一个因素即变量变化而保持其他因素不变如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关。等效替代法如求合力、求总电阻模型法如原子的核式结构模型、磁感线光线类比法如电流与水流、电压初中物理光学所有的概念 光现象知识归纳1.光源：自身能够发光的物体叫光源。2.光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）3.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。4．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。5．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。1.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。6．平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像；(2)像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。7．平面镜应用：(1)成像；(2)

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