如何考核综合管理部的工作，急！！ 工作流程、管理制度考核办法

质量管理考核办法 1、目的保证公司质量管理体系的有效运行，以推动体系的实施并达到预定的目标。2、范围适用于公司质量管理体系内部审核、跟踪审核、管理评审、外部质量管理体系审核及复审的所有受审核的工程处、项目部、科室和分管领导。3、职责3.1管代全面负责本考核办法的审批及领导工作。3.2办公室负责考核资料收集汇总、申报与考核组织协调、实施工作。4、考核内容和要求4.1考核时机4.1.1按照质量管理体系内部审核年度计划（包括预评审、正式评审及复审）对受审核部门进行审核活动后。4.1.2为纠正不合格项而开展的跟踪审核活动后。4.1.3管理评审后4.1.4总经理或管理者代表为推动内部质量改进要求而开展内部审核活动后。4.2考核依据4.2.1质量管理体系内部审核报告（包括评审报告）4.2.2跟踪审核报告4.2.3管理评审报告4.2.4不合格项报告4.3考核步骤4.3.1本公司质量管理体系实施计划中对换版后第一次质量体系内部审核的结果暂不作考核，之后的所有审核，按本考核办法执行。4.3.2质量管理体系内部审核的考核4.3.2.1根据质量管理体系内部审核报告所出具的不合格分布情况表，进行具体量化考核a.一个严重不合格项，扣受审核部门50元/人（具体由部门负责人分配）扣分管领导。企业要做标准化管理，制度、流程、岗位职责和绩效，先做哪个后做哪个？根据自已的职业经历和实战经验，总结如下观点：企业要做标准化管理，首要应该做的是“商业模式的标准化”，也可以简单理解为“业务模式的标准化”，这一点是企业标准化管理的先决条件，无论是管理制度、工作流程标准化、岗位职责的权责明确、绩效这些都是“加强企业内部的协同力”，所以，一定要“业务模式的标准化”…业务模式的标准化制度之后，顺应的依次就是：管理架构（组织架构）—工作流程—岗位职责—管理制度—绩效体系…企业标准化管理具体地说：首先要制定明确的“业务模式流程图”，业务模式流程的标准化，就明确了人、物、财、权、责的明确化，业务模式决定了“管理架构”，事实上不同的商业模式组织形式是不同的，工作流程—岗位职责—管理制度（对内奖罚，对外的业务管理）—绩效体系（如KPI，量化考核）如果你认同我的观点，或是某一句话对你有价值，请关注我，感谢你的分享。今日头条孙洪鹤，创业教育、品牌营销专家、创投专家《创业五部宝典》主编，互联网畅销著作〈风口〉联合主编，自媒体原创作者，欢迎关注我每天的今日头条原创文章，更多的实战分享请关注我今日头条动态，也欢迎。如何制定相关管理制度及考核办法 管理制度主要分为部门制度和岗位制度。企业应对部门和岗位权责、员工的任职进行准确、实用和规范地描述。岗位价值分析能够明确企业每一个岗位对公司产生的具体价值，对公司核心目标和核心价值观贡献的重要性。也是岗位工资及其他待遇的标准基础。因此，企业的岗位描述具有良好的授权的功能。任职资格描述对员工工作能力具有判断的功能。岗位价值分析对员工工作所产生的贡献具有检验、评价的功能。部门或岗位职责的三个要素：1、任务—任何职业的首要特征都表现为它必须完成的工作任务。2、原原则—完成任务和运用工具所遵循的原则决定工作的质量。则—完成任务和运用工具所遵循的原则决定工作的质量。3、责任—工作的责任与工作的重要性相关联。员工绩效考核为客观、公正、公平、实事求是评价员工绩效，特制定以下绩效考核评估表：绩效考核评估表员工姓名 所在岗位所在部门 评估区间 年 月∽年 月评价尺度及分数 优秀（10分）良好（8分）一般（6分）较差（4分）极差（2分）评估项目 标准与要求 评分 权重自我评分 直属评分 经理评分 总经理 评分 本栏 平均分工作业绩1．工作目标达成性（人均产能目标、管理目标）42．生产安全管理效果（人/物/机/环/法的。如何管理外勤人员？有那些制度及考核办法？ 1、建立考勤百管理制度、早晚班打卡制度，通过制度的确定能有效的避免员工上下班迟到早退的现象，对于总是迟到早退的要树立典型。2、对于外勤人员要制定日工作计划、周工度作知计划、月工作计划，通过工作计划和工作总结完成对外勤人员的管理；3、通过对客户的回访，了解外勤人员日常的工作情况，如走道访客户的频率，与客户沟通的内容，同时也可以通过客户了解员工的工作内容和工作能力；4、可以利用一些信息化的办公软件或其回他的软件进行管理，电话报告工作安排和行踪，答也可以用微信或QQ的定位和视频功能了解人员的工作状态。最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：高企管理智库参考范2113本教育教学管理制度及考核办法年_月_日5261部门教师业绩考核评估是4102对教师履行教师工作职责的客观1653评价。是调动教师积极性、主动性，充分发挥教师在教学过程中的主导作用的有效手段，为了合理安排教师工作、提高教学质量、促进认识分配制度和教学改革的深入发展提供可靠的客观依据。特制定本制度及考核办法：一、工作要求：第一条：教师必须接受学校交给的教学、教研、指导实习及带教等项工作，并完成工作量。第二条：教师应遵照教学大纲、课程标准、教学计划、教学日历进行教学。无正当理由不得擅自更改。第三条：平常做到超周备课、撰写教案，努力提高教学质量。课后应深入学生中进行辅导答疑。第四条：因病请假或公出需由教导处安排代课。平时教师之间不得私自调课。第五条：教师要按规定做好命题以及考试和评卷工作。坚持评分标准、公正严格。杜绝暗示重点和打人情分。第六条：教师不得从事校内外有偿兼职活动。二、考核内容：教师业绩考核内容主要是以教师贯彻党的教育方针，认真履行职责，圆满完成教育教学任务，包括教学态度、完成教学工作量、教学质量、教研、以及教师教学纪律等。。怎么制定生产车间管理考核制度，在生产运营型的企业单位日常管理中，除了安全与生产任务管理外，最直接有效的便是生产车间各环节考核管理，在完善与提高生产效率、任务的。公司员工绩效考核管理制度及办法 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：张艳红员工绩效考核管理制度及办法一、总则为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。二、考核目的1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍.并形成以考核为核心导向的人才管理机制.2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇（含员工持股权重调整）以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。4、将人事考核转化为一种管理过程，在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。三、考核原则1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据；2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则；3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。四、适用对象本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内：1、试用期内，尚未转正员工2、连续出勤。项目考核管理办法 原发布者：依然很大叔 考核管理制度1目的通过绩效计划、绩效辅导、绩效评估与反馈、绩效结果应用四个环节的不断循环，持续提升员工绩效，调动员工的工作积极性，进而提高。

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