中国青年网京山7月20日电（通讯员 汤群）7月20日，湖北第二师范学院“情暖京山”志愿服务队秉承“关爱留守儿童，一切为了孩子”的服务理念，再次展开暑期支教活动。受疫情影响，本次的暑期支教以云端支教形式展开。“情暖京山”服务队第十小组于腾讯会议APP召开第一次班会。
初次见你很高兴：
“各位小朋友们，很高兴与你们相遇，大哥哥姐姐都很想走进你们的世界呢，志愿者老师们为你们准备了一个游戏，大家想玩吗？”伴随着主持人亲切地问候，孩子们逐渐活跃起来，纷纷加入游戏。游戏由志愿者叫出孩子的名字，孩子打开屏幕与志愿者们挥手打招呼。志愿者叫到孩子名字时，可爱的孩子总是会绽放出灿烂的笑容。正是孩子的天真无邪，志愿者们感到很欢乐与纯粹。通过“大声喊出你的名字”的游戏，志愿者们初识了云端那头可爱的孩子。
搭建沟通桥梁：
“情暖”京山志愿服务队第十组主要辅导对象为石龙镇低年段的学生。对于低年段学生而言，他们使用腾讯会议时存在较大的难度。在开班第一课中，志愿者成员特意耐心地向学生们讲述如何使用腾讯会议APP。“同学们，老师首先会为大家讲讲怎么使用腾讯会议哦，大家看到左下角的麦克风了吗记得轻轻点一下那个麦克风哦，出现红色条杠就是代表静音了哦！”志愿者李丽萍用温柔，可亲的语慢慢地引导着学生去使用麦克风。沟通像一缕和煦的阳光，能消除人与人的隔阂，沟通是走进他人心灵世界的钥匙。真正做到关爱留守儿童，更需要做到的是建立起沟通的桥梁。腾讯会议是我们与学生沟通的重要桥梁，教会学生如何使用腾讯会议是成功实现云端支教的重要一步。
一切为了孩子，重视习惯养成教育：
孔子曰：“少成若天性，习惯如自然”。年少时养成的习惯就像人的天性一样自然与坚固，以至于后来取得的成功、创造的奇迹都是由年少时的习惯所支配的。小学是良好习惯的重要形成阶段，养成教育是小学教育不可或缺的一部分。
云端支教的第一天，“情暖”京山志愿服务队第十组志愿者成员着重提到正确的上课习惯。坐姿习惯是上课习惯的重要部分，线上的特殊上课方式中，学生不得不使用电子设备，学生的坐姿很快引起志愿者的关注。“正确的坐姿有利于促进身体的良好发育，各位小朋友们，大家要记得手机放在正前方，身体端坐，不随意趴在桌子上”志愿者李丽萍说道。在志愿者提出坐姿要求后，孩子们快速地调整了坐姿。
志愿者们还特别提到课上一些细微的习惯如：举手回答问题的习惯、上厕所报备习惯。“小朋友们，大家知道怎么来回答问题吗？”志愿者李丽萍提出这一简单的问题，随后，小朋友们做出举手的动作，争先恐后地说着“老师，我知道，我们要举手回答老师的问题”。细微的习惯是长时间训练的结果，云端支教中同样要关注良好习惯的培养。
第一次班会上，志愿者与孩子们在“大声喊出你的名字”的游戏中彼此认识，在习惯教育中逐渐熟悉。情暖京山志愿服务队第一日活动顺利结束。
