小学二年级看图写话,两个小朋友吵架怎样劝说 如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》 不能摘花,2113公园里的花是让大家欣赏的。鲜花5261一摘下来就没了生命,4102很快就枯萎了!今天1653,我完成了《高效课堂》第30~31页的内容。第七题“快乐阅读”是一个只有两段话的小短文:星期天,小明去公园看菊花。九月的风吹开了一园的花儿,有红的、白的、金的、紫的,五颜六色,看花了小明的双眼,他似乎一会儿看到了雪山,一会儿看到了金山,一会儿又看到了霞山。真美啊!小明真舍不得离开公园。他想采一束花回去,正想伸手摘,忽然一个声音在耳边响起:“小朋友,花事我们的朋友,摘了,它会哭的。小明不好意思的笑了。我想这应该是作者根据一副画写的,文中运用拟人手法劝告小明不要摘花。在下面的练习题中,有一题是这样问的:小明想摘花的做法对吗?为什么?我不知道孩子们会怎样理解和回答此题。作为大人,我在想我该如何讲解才能让孩子们通俗易懂。我想我们都会从保护花草、爱护环境这个角度对孩子进行引导。我是这样回答的:“花可以让人们赏心悦目、美化我们的环境,如果摘花,别人就看不成了,我们的公园就不美了!然后我在搜索了一下,想知道其他老师家长是如何教育孩子不摘花的!下面转载新浪博友的一篇文字:一天,小力和妈妈一起去公园。一年级看图写话一个小男孩和一个小女孩在山坡上放风筝怎么写 这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊。红红的桃花争先恐后地开放了,嫩嫩的柳枝害羞地发芽了,还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。。看图写话一个小孩子爬树,一个小孩子制止他。 共3 春天到了,阳光明媚,公园里的树长得非常茂盛,碧绿碧绿的,像一个个小士兵。小明和小刚约好了去公园玩。他们发现一棵树上有一个大 鸟窝,里面住着4只小鸟。。看图写话小男孩小鸡弄巧成拙 星期六上午,强强在田边高兴地玩着,玩得正开心的时候,突然听见了“叽叽叽”的叫声,他跑过去一看,咦,这怎么有一只小鸡呢,强强轻轻地把它放在手上,强强觉得它一定在找。
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