文化成绩不好还学兴趣班不 孩子现在成绩一般，还坚持要学兴趣班，该让他去吗？

上兴趣班时间长了会让孩子学习不好吗？兴趣会影响孩子成绩吗？ 兴趣不但不会影响孩子成绩还会提高孩子成绩，因为这些兴趣会开发孩子的右脑，平时用右手可以开发左脑。左右脑都得到开发了，孩子不就聪明了吗？比如唱歌就是我们的声带，得到一个科学的训练，跳舞就是锻炼我们的肢体协调动作，它与我们的大脑不发生关系，听你说唱歌跳舞比较好的人在某种程度上可以促进大脑发育，他的大脑会更灵活，两者并不冲突。所以不会影响学习请家长放心。光顾着孩子文化成绩了，现在想让他上个兴趣班，是否有啥推荐的美术班？ 我们儿子没有学美术，但是同事家的孩子学的美术，我刚刚去问了他，就是美术宝1对1。我觉得应该还可以，因为我们同事在这方面挺挑剔的，他觉得满意的没有差的东西。我现在高二文化成绩不好，想学艺术零基础的话还来不来得及。想要考好一点的大学文化分数需要多少？觉得很 美术啊！那要看你家庭情况好不好了，8大美院的学费可是很高的。我是西安美院环艺出身的学费每年是16800加上杂七杂八的4年下来没有12万你别想出来。还有就是艺术类的消耗本身就大如果想学请做好花流水钱的准备。零基础无所谓只要刻苦学习练习1年的时间还是绰绰有余的。至于你想问的文化课分数，保证在400分上下然后艺术类分数排名在前200名那么恭喜你！前景的话，有多少从学校出来是干专业本行呢，融汇贯通在学校里面多自学好东西比什么都重要。成绩一般般，学文化好还是学艺术好？但是画画不好也没有什么其它特长，传媒好不好学？ 高考目前还是比较公平而且是比较有效的发展和划分手段。比方说专科的学生毕业之后他的思维方式和处理问题的方式方法和本科的学生是有一定差异的，而一般本科的学生和985或者名校的学生的情况又不同。相比之下，学艺术考上更好的学校几率更大一些文化方向（文科、理科）主要考的是智力水平，是理性思维的东西。而艺术也靠智力，但更多的是考技艺和感性思维。相较而言，技艺而言是可以通过不断地模仿、训练而完成的，比如体育生、画画、声乐、舞蹈等。这些都是可以通过集中强化训练来完成，身体机能没问题、对颜色、声音有基本认识，便就能有一定的基础。属于后天可再生资源。而文化方向是理性思维，是脑力的考验，很多人复习很多次也无法考上本科，或者更好的学校，这就是天资问题，属于先天的问题。特别是一些名校里的学霸，是一般人通过后天努力也无法企及的高度。我们需要正视这种差距，也无可厚非。所以，相对来说，学艺术考上更好的学校的几率更大。只是为了未来发展，不是为了成为艺术家，需要发掘自己的兴趣和特长艺术家也是属于哪一类天资比较好，后天又非常努力的人。所以，成为一个艺术家所要具备的条件就更多了。现在社会上对艺术类的人员需求是很多的。比如体育类。高二生，文化课成绩不好，想学美术，不知道艺考要注意什么，现在学还来得及吗？ 想好以后要不要干美术类的活，再谈该不该学美术，最后才问晚不晚。大学不是兴趣班，学了四年美院仅仅是陶…成绩差的孩子该不该报兴趣班？ 成绩差的孩子该不该报兴趣班，现在的孩子都报兴趣班，有的孩子同时学好几个兴趣课程。但对于成绩不好的孩子，父母觉得成绩不好就不应该把时间浪费在兴趣班上，而是要少学。孩子现在成绩一般，还坚持要学兴趣班，该让他去吗？ 孩子应该全面发展，如果只注重成绩，一旦考试失利，再发展他的兴趣，在时间上就来不及。兴趣和学习是可以两全其美的事情，兴趣是天分，很有可能激发他自身的潜力。孩子在自己喜欢的事情上努力，更容易找到成就感。同时父母以成全他的兴趣为前提，要求他兼顾好学习，孩子会乐于答应的。很多人成年后把兴趣当职业，并发挥的很好，那些小有名气的人，不就是靠发挥自己的长处和爱好成才的吗！从小培养，更有利于让他打好基础，学习成绩不是唯一的出路，每个人都有长处和优点，不应该为了学习成绩去限制孩子的发展。图片来源花瓣网我是一名16岁的高二女生，因为文化课成绩不好，想学播音走艺考，但是妈妈对我失去了信心，不让我学怎么办 个人认为文化课是非常重要的，但绝不是现在大多数家长口中文化课不好将来就“绝对”没出息什么玩意的。我现也是一名高中生，高一16岁，在榆次一职中上学，凭借我对绘画的狂热兴趣学了一年，成绩在班里名列前茅，需要说明一下，我们班就4个愿意学习的，我是班里第二，第四名与第五名的成绩差距不是一般的大，而且我妈妈曾经也一度对我失去任何希望，直到现在她才对我有所刮目相看。（我初中是个不折不扣的坏小子，现在有了学生的样子了）所以我觉得，只有凭兴趣进行学习才能发挥最大潜力。我就是这样子的，还有什么困惑可以继续问我！中考过后是补习文化成绩好还是参加兴趣班？ 还是参加兴趣班好一些，补习高中的课根本没有用，我可是经多位“过来人”指点的哟！分析如下：1 假如你补习高中知识，补习老师有一种解题思维方式，上高中后老师又是一种。

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