用火和抽气的火罐有区别吗，哪个好点 区别还蛮大的。论效果好，必须是火罐，一方面火罐的边缘润滑，没有抽气罐疼，另一方面火罐有温度，疗效更胜一筹。但是呢，用火的，多多少少有危险因素，而且这东西没法自助呀。抽气罐的特点就是各种方便，各种不求人，自己就能耍，而且携带方便。
初中化学：检查气密性的四种方法 一、空气热胀冷缩法 这是教材上介绍的常用的一种方法，操作简便行，但有四个缺点：①如果仪器玻璃较厚、装置较大，或者手掌温度与空 气温度相差不大时，都不会产生气泡，更不能形成水柱；②每检查一次用时间偏长；③导气.
怎样检查装置气密性？？ 检查装置气密性主要可以采用以下两种方法：一、升高温度法提高气体发生装置系统中的气体温度可以暂时增加压力，使得整个空气逸出（在液体处可以观察到气泡），并且当温度恢复到初始温度时，整体压力降低了，导致水被吸入浸入水中的气道管而形成水柱。1、对于一些制取气体量较小的装置，可采用手握法，将管道的一端浸入水中，并将两只手靠近容器的外壁（试管）。如果设备没有泄漏，则内部空气被加热，并且管道口处的气泡会释放出来。移开手后，空气管中的水柱上升且长时间不会退缩，说明装置气密性良好。如果装置漏气须找出原因，进行调整、修理或更换，然后才能进行实验。2、上述方法有其缺点，如果环境的温度与人体的温度接近，用手握的方法，现象就不够明显，就应该采用微热法。也就是说手的温度与环境的温度差不多时，手握改变不了这个整体的温度及压强，用酒精灯在容器(可以用酒精灯直接或间接加热的容器)底部微微加热，或把容器浸在热水中，如果水中有气泡放出，停止加热后，导管内有一段水柱，且在一段时间内不回落，说明装置气密性良好。二、液面差法用气夹夹住橡胶导管部分，在长颈漏斗中加水，使下端浸入水中，继续加水形成水柱，产生高度差，若水柱维持。
初中化学实验室设备都有哪些？ 初中2113化学实验室设备常用的有：1.试管2.烧杯3.量筒4.集气5261瓶41025.酒精灯6.试管夹7.玻璃棒8.胶头滴1653管9.滴瓶10.铁架台11.水槽12.燃烧匙13.托盘天平14.平底烧瓶、圆底烧瓶15.锥形瓶16.带导管的橡皮塞17.广口瓶18.细口瓶等等
初中化学 检查装置气密性的完整步骤。 一、空气热胀冷缩法这是教材上介绍62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431376637的常用的一种方法，操作简便行，但有四个缺点：①如果仪器玻璃较厚、装置较大，或者手掌温度与空气温度相差不大时，都不会产生气泡，更不能形成水柱；②每检查一次用时间偏长；③导气管的尾端被水浸湿，不适宜做避免水参与的实验（如制氨气、制氯化氢等）；④若装置内已经装入了试剂就不能再行检查。二、注水法适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管，从顶部漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差。此法有两个缺点：①装置内部被水浸湿；②如果已装入了固体试剂则不能再行检查。为了消除上述两种方法中的缺点，现设计了以下三种气密性检查方法。三、外接导管浸水法如图1所示，在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，导管浸入试管内的水中，水进入导管一段高度后不再进入，内外液面高度差较大，把试管上下移动几次，仍然如此，表明装置气密性好；如果水进入导管很多，液面高度差很小，表明装置气密性差。四、滴定管压气法如图2所示，取一支25mL滴定管，下端。
患气胸是一个怎样的体验？ 包括但不限于第一次气胸，气胸反复发作；对自己生活工作有什么影响；治疗过程…
初中化学实验室中玻璃导管有几种，名称分别是什么，最好有图，急. 1．直导管；2．直角导管（有一处弯折90度）；3．弯导管（中间直，一侧是与中间呈一定角度的直导管，另一侧呈弯勾状.常用“排水法收集气体”的操作）；4．“T”形导管（常见于多种气体同时检验的实验）；5．“Y”形导管（好像就这几种，抱歉没图）
真空不能传声实验是用的理想模型法还是实验推理法 完全的真空是达不到的，你们老师说是理想模型没有全错 当然，只要真空度到达一定标准，声音传播能力就变弱，这可以算是实验推理。小孔成像是实像，这几乎是实像的标准范例。
初中化学检查装置气密性原理及方法 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网实验教学是初中化学教学的重要组成部分，而检测装置的气密性是进行化学实验的基础。对这一板块的教zd学将直接影响化学实验的结果，因此气密性的教学应当从实际出发，对理论知识进行系统的教学，通过细致的教学设计帮助学生进行有关实践，提升教学质量。一、检查装置气密性的基本原理当我们对装置气密性进行检查时，要先让封闭排气口（多借助水、弹簧夹、橡皮塞、小气球或注射器等）装置处于密闭状态，紧接着再采用相关的方法来增大或减小装置内部的气压（多采用加热、注水、鼓气或抽气等措施）版，最后一步则是要根据“压强差”所呈现出来的现象（如气液交界处是否冒气泡、玻璃管中是否产生水柱、容器内液面是否下降、软胶管是否变瘪等）对装置是否漏气做出判断，得出正确而可靠的结论。二、检查装置气密性的几种方法1.加热膨胀法。具体有以下步骤：首先要确保导气管权口浸入水中，让封闭排气口，第二步就要用手或酒精灯微热试管，让试管内气体受热膨胀，在试热的过程中倘若是导气管口冒气泡，那就是表示装置不漏气。类比于“实验室分解过氧化氢制氧气的发生装置4.7.
初中物理实验仪器
