阅读下面的文字,完成 (1).答A给3分,答C给2分,答D给1 分,答B、E不给分(B项,错在“异常顽劣的天性”,应是顽皮可爱的天性;D项,错在“心理”,此段没有心理描写;E项,错在“故事情节也我在交房前发现新房西边窗户外砌了一堵墙,挡住了窗户2\/3采光,这个在买房前是没有说过的可以以开发商擅自更改设计为由退房吗? 我在交房前发现新房西边窗户外砌了一堵墙,挡住了窗户2/3采光,这个在买房前是没有说过的,可以要求退房吗?因为买的是三楼,1-2楼是商铺,签合同时开发商再三承诺不会有阅读下面的作品,完成后面问题。 【小题1】①发现猫的可爱而改变先前讨厌的态度;②为下文丢猫、找猫的情节提供依据。(一点2 分)【小题2】命途多舛;孤苦贫困,与猫相依为命;爱猫救猫,仁慈善良;阅读理解。 1.。2.刘好一下子懵了,刘好爸老泪横流:“真是丢八辈子人了,这孩子也非得郝老师那样的人才能管得住呀。3.(1)十多年过去了,他见了郝老师还是昂头而过。(2)要阅读下面的文章,完成后面小题。 【答案】【小题1】①突出了刘老汉个性化的习惯动作,使人物的形象更加鲜明。②前后呼应,表现了刘老汉不同的心理状态。③说明刘老汉抽烟之多,表现其备受煎熬的情感经历。(18分) 19.为人吝啬,害怕露富,疑神疑鬼,心理恐惧,结局可悲。(2分)虚实结合,作者将挖参人的现实表现与其妻极度恐惧带来的幼觉结合起来,从正面和侧面塑造了这一人物形象。(2现代文阅读(25分) (一)14.“表演”一词并非说梁先生只要形式而缺少真情实感,而是对他的外在表现而言的,(2分)赞扬他的演讲(2分)(共4分,意思题意符合即可)15.用意主要是:《桃花扇阅读下面的文字,完成下面小题。 1.C 2.第①句运用环境描写,烘托父亲的稳重、慈祥,表现父亲给予归家的儿子的力量和信心。第②句运用神态描写(细节描写),以虚写实,表现父亲看见儿子归来的欣慰与幸福阅读下面的文字,完成下题。 1.C 2.(1)①以实际例子说明芦草的一部分—芦根的药用价值,令人信服。②赞美芦草虽然平凡但功德可嘉。(2)四个方面:①芦叶可以包粽子。②芦秆可以编炕席。③苇秆可以做阅读短文,完成下题。 1.(1)环境:大山深处,近年来才逐步与外界沟通,很多方面还很原始。(2)生活:自给自足、非常艰难(吃苞谷红薯,穿自织土布衣裳)。(3)学习:学习条件极差,有的不得
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