初三，明天要拿成绩单，不知道为什么心里特别紧张很酸的感觉，拿完成绩单该怎么办，这是最后一个寒假，我 学生拿成绩单的心情

马上到期末考试了，要发成绩单了，你认为成绩单填学生真实分数好吗，你有什么看法？ 只要有考试，就必然会有成绩，也必定要排名。学生的考试成绩，和班级排名、年级排名、甚至是校际排名，是教师有效地实施因材施教的重要参考依据，是教师高效地实施分层教育教学的基本抓手。考试成绩出来，必然是有优有差，实事求是地反应学情，便于师生共商对策。成绩和排名对于学优生来说，当然是一种激励和自豪；而对于学差生来说，任何形式的当众公布，都会伤及自尊，受到心理上的打击。因此，教育部三令五申：学生考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。等级评价制度比较适合义务教育阶段的学业水平评定，是人性化教学的一种体现。以往的教育模式是将学生的考试成绩具体化，甚至具体到0.5分这样的情况。有很多家长对于学生的成绩是特别在乎的，尤其是一些喜欢盲目攀比的家长，经常会拿自己孩子的成绩和其他孩子的成绩进行攀比，无意义的攀比只会让孩子的自信心受损，甚至使孩子叛逆，从而可能导致更多的教育问题出现。成绩的等级化同样检验和反应了孩子的学习情况，它在很大程度上维护了孩子所需要的自尊和自信。考试的目的为了发现学生存在的知识缺陷和能力不足，而不是要让哪个孩子难堪！考试成绩和排名以任何形式的公开，都会无形中伤及。[拿成绩单作文]时间过得真快啊。转眼间又放暑假了，今天是个难忘的日子，因为拿成绩单，拿成绩单作文.早上我很早就起床了，吃完早餐就和妈妈一起去学校拿成绩单，一路上我的心情非常紧张，忐忑不安，不知道考得怎样？当我拿到成绩单，看到自己成绩时，觉得非常惭愧，真是对不起爸爸妈妈，他们辛苦地工作，挣钱给我读书，而我回报给他们就是这样成绩，也对不起老师们的教导.妈妈不但没有骂我，还鼓厉我，要我下次注意考试时不要粗心，要看清楚题目再做，小学四年级作文《拿成绩单作文》.下学期就是四年级的学生了，我下定决心一定要把成绩搞上去，上课要认真听讲，大胆举手发言，改正粗心的缺点，不懂的地方就多问老师，下课少玩点，多看课外书，加强体育锻炼，争取下学期当名三好学生.拿成绩单作文250字小学生作文（/）找人改了教务处系统的成绩，挂科的分数修改了会有痕迹吗 不会的。在网上找人改教务系统里的数据库成绩，这是类似于找教务处主任修改是一个道理。具体分析以下几点：1。.初三，明天要拿成绩单，不知道为什么心里特别紧张很酸的感觉，拿完成绩单该怎么办，这是最后一个寒假，我 平常心就好学生时代，给父母看成绩单时是哪种心情？ 给父母看成绩单时，考得好时很兴奋的拿给他们看，期望会得到父母的赞赏。考得不好时会很害怕拿给父母看，躲躲藏藏的，不敢把成绩单拿给父母。成绩单，哪种，心情，父母：学生。