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有趣的数学日记 发现有趣的数学问题的数学日记怎么写

2020-12-01知识12

有趣的数学日记 作文 今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

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一年级数学日记以有趣的数字为主题 用0,它是数字中最小的,加在别的数字后面,却让别的数字变大了.

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求一篇六年级上册的数学日记 数学日记生活中数学无处不在,即便我们去超市购物,或者在菜场买菜都会发生各种有趣的与数学相关的小故事。数学日记,说简单点,就是以日记的形式,记录下自己平时日常生活或者在课堂上遇到的一些数学问题及故事。数学日记的内容。数学日记的内容丰富,并没有拘束于某几类,几乎可以说与数学相关的都能行。例如可以写自己在解决数学家庭作业过程中所遇到的困难,也可以写自己课前预习的结果,考试过后总结的经验教训也是可取的。写数学日记的要求。写日记最重要的就是要实事求是,不能虚构,更不能夸大事实;形式多样,不能过于单一,否则就会显得内容枯燥无聊,并且还会使老师布置的数学日记失去其原本的意义;语言尽量简洁,不说废话。六年级上册数学日记10月10日 星期三 晴生活中到处离不开数学。今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币.工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔.先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2.5厘米,要想算出圆的周长,再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3.14乘2.我还知道:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母r来表示.通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母d来。

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求一篇数学日记 不要求了,可以自写的。我告诉你如何写数学日记。数学日记就是写生活中的数学。用日记体的形式写,里面要有数学的计算。主要是描写生活中出现数学的地方,与作文差不多。例如:你可以描写购买东西。钱包里一共多少钱,买甲花去多少,买乙花去多少,买丙(原来价格多少,打折多少)。最后我的钱包剩下的钱是原来的1/3,你可以很诙谐地写到:亲爱的同学,我的钱包里还有多少钱?再如:包馄饨时,研究馄饨皮的边长5cm,最多可以包多少的馅,最少可以包多少馅?

发现有趣的数学问题的数学日记怎么写 今天,2113我偶然地在一本书上见到了这样不可5261思议的数据:“一张厚度为0.01厘米4102的纸对折30次之后1653的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。

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