八、课外阅读我能行。(18分) 八、l.mò jìn2.主要记叙了一对西班牙母女为了自己的国家，与侵略者一起喝下有毒的水，与敌人同归于尽的事。3.为了让侵略军相信水是无毒的。4.读出了母亲心里的纠结与沉重。5.母亲这句话是想要提醒她的.
[阅读打卡]1.18妈妈，我能行
语境注音我能行。 1．chù 2．chǔ 3．zhòng 4．chóng
我能行 ①三种 长 宽 高 表面积2*12cm 2*1cm 2*1cm 200cm22*6cm 2*1cm 2*2cm 160cm22*4cm 2*1cm 2*3cm 152cm2②x-3/8=1/3+1/8x-3/8=11/24所以x=5/6 ③(15-2.4)/2、(2/3+1/3)/4 ④这个数是75.75最小的两个因.
以“我能行”写一篇作文，不少于600字 “我能行。这句话常常挂在我的嘴边，几乎e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333339663932成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行。一天，爸妈要出门，临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服，你呆会儿洗一下。“啊-”我愣住了。哎，从前我只洗过手帕、红领巾，这下叫我洗衣服，真叫我为难啊。再怎么埋怨也没用了。“我能行。我默默地鼓励自己。说干就干，准备好要用的东西后，我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了，我不禁觉得有趣，越搓越有劲。不一会儿，池里的水就变灰的了，衣服也洗完了。我如释重负，连衣服也没拿出来，就径直走进了屋子。“啪。好像是什么掉到了地上，我冲出屋，眼前的情景让我惊呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着气，拾起衣服放到水池里，倒入清水，准备把他们再洗一遍。一边说“我能行”一边愤愤地洗着。终于洗好了，不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢？我仔细检查起来，粗糙倒没有，长时间在水里泡了，有点泛白了，出现了许多褶皱。当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默地说“我能行”，它就像一剂良药，不断鼓励着我。我能行-许多孤助无援的日子。
我要1片考试作文 《我能行》
十、课外阅读我能行。(24分) 十、(一)1.堵截 缝隙 难 拼搏2.用泥巴、木楔封树周围的缝隙、小洞，动用樟脑丸、胶水等。小妈蚁重新开辟了洞口。3.适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。谈理解略。
八、课外阅读我能行。(22分) 八、(一)1.童年趣事2.沾 沾 竞3.有苦说不出4.示例：小心马上明白经验5.你像只小馋猫，没搞清楚就吃，怎么会不上当呢？你像只小馋猫，没搞清楚就吃，一定会上当的。6.牛奶瓶上用来粘绳子的火漆当作巧克力品尝
( )，我能行 学好语文我能行在我心中，有一个目标一直激励着我，就是把语文这门学科给学好。虽然我语文成绩不是太好，但是我非常地热爱文学。所以我一直向着这个目标前进，不断地超越自我，就是要达到自己的目标。在我上小学的时候，语文成绩一直都不太好，每次都考八十多分。因此心里很难过，我是如此地热爱语文，可是每当一考试就不会了，平时做过的题总是错，因此我有些绝望，我是这么的刻苦，可得到的回报却是如此之少。但是从我在五年级的的一次语文读写竞赛中，我取得了二等奖的成绩，同学们用羡慕的眼光看着我，再一次点燃了我心中的烛火，从此更加热爱语文了。上课认真的学，回家认真的复习，渐渐的，语文的成绩也上去了，能考九十分以上了，老师表扬了我。我没有因此骄傲，更加虚心认真的学习。每天认真复习，看资料，有事做些阅读题，也增加了我的知识面。从上了初中后，我的语文成绩更好了，每次考试都是异常的轻松。都是因为小学的基础好。如果小学基础不好，上初中语文学着一定会困难，上初中后学的多了，知识会越来越深奥，基础不牢固，学起来自然很难。上初中后，学校还举行了阅读名著的活动，时间为一个星期，这个活动非常的好，阅读一些书籍，可以大大提高我们的阅读。
七、课外阅读我能行。(17分) 七、1.画去：悠然自得 等候 非常 灵机一动2.(1)人们通往目的地所走的路径 解决问题的方法(2)—总起 启示下文 首尾呼应3.最后一段的第一句话。遇到困难时，我们应遵循事物的内在规律，积极开动脑筋，选择最适合的方法。
