来源：健康时报网
在参与科普教育过程中，仅24%的预防接种人员对科普教育形式及内容非常了解，73%只了解一部分，还有3%完全不了解。11月29日，由中华预防医学会、中华预防医学疫苗与免疫分会共同主办，各省级预防医学会协办，“听听专家说”平台提供技术支持的全国预防接种科普大赛在北京启动。启动会上，中华预防医学会联合听听专家说共同发布的《2020年全国预防接种人员学习与科普教育行为调研报告》，中华预防医学会疫苗与免疫学分会主任委员王华庆在解读调研报告时指出，预防接种这一职业群体直接面对和服务公众，其在职教育需要进一步得到重视，以提升其业务能力。
大会现场的科普书籍展示区。
据调研报告显示，参与调查的接种预防人员中，阅历越高者学习次数越多，在硕士研究生学历的人中，每天学习的占47%，每周学习的占32%，每月学习的占20%，很少学习的只有1%。而在专科及以下学历的从业者中，38%的人每天学习，19%的人每周学习，34%的人每月学习，9%的很少学习。而且，学习频次较多的人，更倾向于选择专业线上平台和阅读纸质书籍/材料等自主获取知识的方式进行学习。在参加直播线上学习时，预防接种人员最感兴趣的内容分别是优质内容、在线答疑。
王华庆解释说，由于他们日常工作十分繁重，线下集中培训的机会较少，线上学习能使他们充分利用碎片化自主学习。随着互联网基础设施和线上学习软件的普及应用，线上学习必将迎来爆发式增长。
据悉，全国预防接种科普大赛的主题为“科普教育点亮未来”，旨在激发广大预防接种工作者的科普工作热情，提升预防几种工作者健康科普的能力，进一步提升公众的疾病防控意识。本次大赛将围绕“新冠疫情下的预防接种公共科普教育”“各种类型肺炎防控”等内容，面向全国各预防接种、疫苗研发生产等相关专业人员征集原创、科学的健康科普作品。
本次大赛的报名、投稿、评审、投票以及作品展示环节将全程通过网络平台进行。
