以反问形式责备当事人的提问方式称为（)。A．多重选择性问题B．修饰性反问C．责备性问题D．解释性问题 正确答案：C
这个句子怎么理解？
什么是修饰性反问 修饰性反问。并不是问题，不需要回答也无法回答，它将谈话内容引向抽象，对求助者毫无益处。例句：“你认为考研对你的压力很大，但其他人同样也有压力，为什么有那么多人想考研呢？修饰性反问是谈话法应尽量避免的提问方式的典型方式。谈话法在心理咨询中又称会谈法，是心理咨询师通过与求助者面对面的谈话，口头信息的沟通过程中了解对象心理状态的方法。
以反问形式责备求助者的提问是（)。A．修饰性反问B．解释性问题C．责备性问题D．反问性问题 正确答案：C解析：责备性问题是以反问形式责备求助者。如：“现在这样，当初你干什么来着？“这件事你凭什么能肯定？这种问题，对求助者能产生很大的威胁感，所以会立即引起。
形容责备的成语 责备责怪自己的有反躬自问，反求诸己，扪心自问，自作自受，作茧自缚，作法自毙，自讨苦吃。形容责怪别人前先反省自己的一句成语是反求诸己
形容责怪的成语有哪些 责备责怪自己的有反躬自问，反求诸己，扪心自问，自作自受，作茧自缚，作法自毙，自讨苦吃。形容责怪别人前先反省自己的一句成语是反求诸己
形容指责的成语 【众矢之的】矢：箭；的：箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。【千夫所指】为众人所指责。形容触犯众怒。【千夫所指，无病而死】指：指责。被众人所指责将没什么好下场。【众叛亲离】叛：背叛；离：离开。众人反对，亲人背离。形容完全孤立。
以反问形式责备当事人的提问方式称为( )。A．多重选择性问题 B．修饰性反问 C．
形容责备的成语有哪些？ 不为已甚2113[bù wéi yǐ shèn]已甚：过分5261。不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止4102。1653反躬自责[fǎn gōng zì zé]回过头来责备自己。官腔官调[guān qiāng guān diào]官场中的门面话，指利用规章、手续来推托、责备的话。既往不咎[jì wǎng bù jiù]咎：责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。“不为已甚”造句：在中国，孟子评价孔子是不为已甚者。那家人听了，倒道南令本不为已甚，不过大吏过严罢了。科大少年班之耻。对你，方舟子不为已甚。最后就是自己找台阶，人家不为已甚也给台阶。我也不为已甚宽恕他过去的无礼。“反躬自责”造句：也正因为这样，当他到了垂暮之年，还在不断地反躬自责，说西路军的失败，使他长期愧悔交加，余痛在心。武汉职业技术学院不反躬自责，而是公示三毛钱的欠费学生，就让这个原本可以谅解的耻罚处于非议之中。常察社情，常虑民忧，常反躬自责，不遗余力地把工作做到人民群众的心坎上，这是执政之基，也是构建。然而，男性社会丝毫没有通过这个故事反躬自责，反而腆颜以“秋胡戏”。发而不中，不要怨天尤人，尤其不要埋怨射中者，而是要“反而求诸己”，反躬自责，冷静反思，找出。
