为什么有时候你越努力反而成绩会越下降？ 不请自来的首答，作为高中生谈谈自己关于这个问题的浅薄之见，若有不当之处欢迎指正。“假勤奋”…
就要考试了，是成绩对你重要？还是努力对你最重要？ 可以看出楼上的朋友很注重外在，你认为努力了就应该得到回报，可是你要知道，有时候努力了并不会马上得到回报，努力的果实也许要在10年后、20年后才会发现，当然也有可能就在明天。可是像你所说的，成绩不好就是因为没有努力，这个观点我非常的不认同，因为这极大的侮辱了那些努力了而暂时没有得到回报的人。当然，我明白这并非恶意。首先，我想先讲一个故事，一个我看到的故事，这篇故事在《青年文摘》上刊登过，或许你在别的文学杂志上也看到过母亲给出的答案>；>；有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。。
当你很努力的学习，但成绩却差强人意，该怎么办呢？ 1：放平心态，持续努力～要明白，总有比我们聪明优秀又努力的人。我们的努力只是会让今天的自己比昨天的自.
你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，同时也感到前途渺茫，打算放弃，通 条条大路通罗马。可以发展自己的特长。一样可以成功的。
当你很努力学习，但成绩却差强人意，该怎么办呢？ 你的这个问题很好。其实不仅仅是学习，还包括以后日常的工作和生活。再抽像一点，那就是，我很努力地学习和工作，但没效果，我该怎么办？时间久了，我们很可能会放弃。曾经我也是这个样子。虽然我很努力的那段时间成绩还算可以，但后来我才知道问题在哪里。学习的最直接结果就是考试成绩来验证。首先，我知道这种感觉很痛苦。从语言描述上，你应该是初高中生。正好趁着这个假期我们给自己一点点思考和反思。第一，你所说的很努力不知道是主观感受还是客观事实，确实比别人付出了更多的时间。有没有进行量化。量化就是自己记录时间和做的事情，比如你在学习数学上你做了多少练习题，花了多少时间。你语文阅读读了几本书，写了几篇作文。用了多少时间。而不是凭自己的主观感受，觉得自己很努力了，是要看到最后你做了多少事情和产出。用数据记录你会发现，着实会让你大吃一惊。其实也没做多少一天下来，但总是感觉好像做了很多。第二，学校里面努力学习评价的效果就是通过考试成绩来衡量，但记住，这仅仅是对你的学习成绩的考核，而不是你整个人，也不是对你整个人的否定，或者觉得自己其他方面都不如人家，这是要摆脱的一种认知和思维。不能让这种潜意识影响你其他方面的潜力和。
努力了成绩还是很差，别人会笑我吗？ 你觉得努力了吗？是夙兴夜寐，废寝忘食还是埋头苦干，攻苦食啖或者勤学好问，持之以恒？可你患得患失，顾虑重重，还有精力在意别人的眼光，说明你根本没有足够努力。当你足够努力时你眼里只有你的奋斗目标根本没有时间在意别人的眼光。即使有人笑话，你也无暇顾及。再者有时间看别人笑话的都是无聊没素质的闲人，你眼里容这类人和事干什么？
当你很努力学习，但成绩却差强人意，该怎么办呢？ 这类孩子，首先要判断自己是不是在假用功，就是假装在学习，其实没有走心，骗了自己的辛苦，也累坏了自己，结果还不尽如人意。如果发现自己掉进了假用功的泥沼，就要及时抽身，改变。1.学会高效使用时间。有限的时间内，尽最大可能的高产出。比如，有人背书，一首律诗，背了一下午，还磕磕巴巴，那这个效率就很低了。纵然是一下午坐在书桌前背，也不值得提倡。2.要学会碎片化使用时间。不能无休止的拉长学习时间，五分钟十分钟一项任务，做完给自己一个奖励，比如2分钟的休息或者一杯热橙汁的鼓励；做不完，要罚，比如20个深蹲，15个俯卧撑等等。总而言之，就是要效率，有奖有罚，自己内心才会重视起来。3.学会先看书，再做题。只有先掌握了规律和知识点，写作业的速度才会提高。4.学会休息。古人云，一张一弛，文武之道。光知道学习的人，未必一定是学霸；人的大脑也有疲劳期，坐在书桌前时间太久，就累了，就没效果了，那还不如起来活动活动呢。周末给自己留半天时间，看场电影、爬个山，哪怕哪也不去，就坐在窗前，啥也不想的晒晒太阳，也是好的。这叫做磨刀不费砍柴功。
