为什么读不懂几百年前的英文 有什么小说是看一遍看不懂，需要多看几遍才能大概理解剧情或结尾的？

陈丹青都说读不懂《百年孤独》，30岁的人怎么读懂？ 我现在听的最多是外国音乐，越来越喜欢纯音乐，各种乐器独奏，交响乐，影视背景音乐，都没有词，但是，有的大气磅礴，有的静谧如云。有人说，英语的你听得懂吗？没词的你听得懂吗？同样的道理，看书为什么一定要看懂呢？很多名著其实作者并没有死规定它只反应一个道理。书是开放的，看完一本书，如果你情绪激昂，如果你意犹未尽，如果你浮想联翩，如果你像我一样看完百年孤独有一种强烈的美丽的孤独的压抑感，我觉得就可以了。如果你非要从里面找一个道理，那么，我觉得它是想说，世界的本质就是孤独，人的最终归宿也是孤独。应该是周国平说，孤独源于爱，无爱的人，不会孤独看不懂百年孤独 整本书根本都看不懂。。不知道讲什么，也理解不了作者的意思、 从家族的第一个人开始，阐述人类的欲望，野心，情欲，痛苦及孤独。第一代是位开拓者，却因村庄的落后而感到绝望，于是封闭自我，沉浸在幻想之中，也因曾杀人而饱受折磨。第二代一个成为了暴君，一个成为了革命者，后者在战争的残酷中最终放弃，这才发现他从来没有爱过任何人，有读者说他或许爱过的。众多的第三代被人追杀，只因他们是革命者的后代。第三代的一位因不容接受的爱而离去（记不太清了）…第四代与第五代真正因爱而结合，却生下了被视为怪胎的猪尾巴（第六代），而这个婴儿最终被蚂蚁啃噬殆尽。家族最后的两位男人，一位从小便饱尝孤独，也享受着那份孤独，他不受任何人重视却得到了爱。另一位出生时被赋予了巨大的期望，享受着美好，因此不得不编造美好的谎言，当他回到这片废墟中时，仍是为了保持那虚假的荣华。几百年前英文能看懂吗？ 中国教育陷入殖民怪圈，波及民间社会一门英语毁掉百万精英！给你们举个例子讲个故事，一个美国小孩和一个中国小孩同时出生两人都是0！两人都喜欢数学和物理，美国小孩只学母语+物理学，中国小孩母语+英语(非自愿被要求学)+物理学(基础西学多年前已引进汉化)。每人精力110！母语几乎花不了多少精力(10点精力)，美国小孩自然投入精力100，中国小孩投入50精力学 自然，另50精力学英语(理科好的没几个能轻松学好英语的)，产出：美国小孩科研产出100，中国小孩产出50，每当美国小孩有新发现便用自己的母语发表，正好～中国的落后美国50的小孩用自己蹩脚英语翻译过来看美国小孩又发明了什么？哇美国人好厉害噢，中国小孩发出了这样的赞叹，从此更加热衷于学美国小孩的语言，有一天美国小孩又有了新发明(某发动机)，中国小孩虚心请教，美国小孩说：我不告诉你！中国小孩迷茫了，他感觉被拒绝，为什么这么努力却搞不出自己的东西，他觉得自己很笨，从此他放弃了思考探索创造的念头选择了学习模仿，对身处的自然选择了无视，他认为美国孩子的语言才是发明的母亲，大自然不再是！后来美国孩子在精进之下获得了诺贝尔奖，这让中国孩子更向往了，他决定要更多学英语好去看美国孩子的科研。为什么我看不懂百年孤独 百年孤独是不太好懂，关键你发现没有，人物名都是重复的，我当时看个也是云里雾里，明明说死了，可在下文又出来了。不过网上查了下也就明白了。后者还好，没觉得吃力为什么汉语千百年来新造字寥寥无几而英语却以百万记？ 还是大一的时候，回新疆的火车断路，坐的是临客，卧铺车上几乎没人，除了我只有一对白人老夫妇，那时北京到乌鲁木齐要走三天三夜，那时没有手机，实在闷的无聊，最后鼓起勇气用我那大学四级都不到的蹩脚英语跟他们聊天。他们是退休后去兰州大学做外教，连笔画带说也能明白意思。说起来英语和汉族的区别，我说汉语是最科学最实用的语言。举例说，英语国家，能看懂几百年前莎士比亚的著作有几人？能读懂的至少也是学士博士了吧？他们说对，我又说，中国古代二千年前的书，中国的孩子初中毕业就可以看懂，他们非常诧异。我又说，computer在英语里是计算机的意思，光看字面，谁都不明白，但是汉族里是“计算机”三个谁都能看懂的字，组合在一起就立刻明白是“能够计算的机器”，这就是词组结合的科学性。所以尽管中文词组在不断增加，但是通过对单一文字意思的学习，组合在一起就能理解词组的含义，而英文却不行，新单词越来越多，跨行业后根本不知道意思。跨行业必须先扫盲。比如在医学，初中毕业的老百姓能看的懂病历和处方，英语国家的医学书籍由于大量充斥拉丁词组，外行根本看不懂。这俩白人惊叹而去。【百年孤独】，为什么那么多人读不懂？ ？ 读不懂就对了，说明你还不够孤独。这本书能称之为世界经典是有道理的，没有经过生活洗涤的灵魂怎能品鉴生活的孤独，没有声临其境有人能领悟作者的创作心境。能称之为世界经典，不是用简单的文字堆砌和一堆的写作技巧，就能打到的效果。很多人是没法达到作者的创作心境的，也就是无法走进作者的思想境界，无法和作者的创作的想法产生共鸣，这样就无法同作者的思想意识达到同等的高度，不能对作者的观点和想法产生同理心。我们读任何一本书，首先是通过书中的文字来了解作者的思想以及作者自己要体现的意境。读书就是和作者通过阅读的方式进行沟通互动，或者说是思想交换，意识碰撞，以这样的方式从书中汲取养分。通过对书中意境和思想的理解，从而达到深度启示和领悟，最终通过本自身想法进行融会贯通转化吸收，成为自己独特的想法和境界，这样书不仅读通了，而且还有了自己崭新的想法，这样才算读了一本书。

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