考核管理制度是什么？ 安全教育必须贯彻“全员、全面、全过程、全天候”的原则。安全教育、培训、考核要有针对性、科学性。做到制度化、经常化、多样化。应明确适用于生产单位形成劳动关系的全体。
最新“三基”培训与考核管理制度
如何建立培训考核制度？（培训考核指标主要有哪些） 公司刚刚组建内训师团队。需要从基础建立培训考核制度 培训制度的建立可参考以下四个方面： 一、考核内容 1、出勤考核 凡是确认参加了培训课程的员工，应准时参与培训，不。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：我还好169护理人员培训考核及管理制度护理人员培训及考核总体制度在职护理人员培养应从多方面、多层次进行。一、培训制度、坚持有计划的定向培训。根据本病房需要与现有人员结构情况，提出每1专业坚持立足岗位、培训的内容要与本职工作结合起来，年度的人员培训计划，护理部及大科将定期检查各科室培训计划的落实情况并将检查结果纳入科对口，室护理管理考核指标，以促进培训质量持续改进。护士培训包括：护理学历提高培训；本院举办的专业学习班；医院外的2专科、专题学习班；外出或院内脱产进修；出国参观、学习进修等。各科选送的培训对象要坚持德、勤、绩、能全面择优的原则。对表现优3秀者，要有限给予机会。对工作表现不好，则不予选送。对培训期间工作表现不好、经帮助教育后无明显改进者，所在单位提出申请，经领导批准后，可以停止其学习。把服务与提高统一起来。当学习机会与工作需要出现矛盾时，应坚持工4作第一的原则进行安排。5其申报及，（包括学历学位学习）鼓励护士参加国内外各类继续教育学习、审批程序和奖励办法执行医院相关规定。凡外出脱产学习或参加学术交流者，返院后应做相关信息传达，以达到6信息。
质量管理培训及考核管理制度 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：公志管理咨询1.目的：为了不断提高员工的整体素质及业务水平，规范全体员工质量培训教育工作，特制定本制度。2.依据：《医疗器械监督管理条例》、《医疗器械监督管理办法》、《医疗器械经营质量管理规范》等法律法规。3.范围：本规定在全公司所有岗位适用。4.责任：质管部门协助行政部做好医疗器械质量教育培训工作。5.内容：5.1质量教育、培训与考核的管理职能5.1.1行政部为本公司质量教育、培训工作的管理部门，负责制定本公司质量教育、培训管理文件和每年度质量教育、培训计划，并负责实施。5.1.2质量管理部门协助开展有关质量方面的继续教育、培训及其考核。5.2.质量知识培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主，以外部培训为辅，质量管理及相关专业技术人员每年接受继续教育的时间不得少于16学时。5.3.企业新录入人员上岗前须进行岗前培训，培训内容包括相关法律法规、医疗器械专业知识及技能、质量管理制度、职责及岗位操作规程等。5.4.公司在岗员工须进行医疗器械基本知识的学习与考核。每年度考核一次，考核结果与次年签订上岗合同挂钩。5.5.企业质量管理人员、质量验收人员和从事养护、保管、销售、采购、。
教育培训考核管理制度
质量教育培训及考核管理制度. 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：何娟1、目的为不断提高员工的整体素质及业务水平，规范全员质量培训教育工作，特制定本制度。2、依据《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》3、范围适用于本公司质量管理体系所有相关岗位员工的培训及考核工作。4、责任质量副总：负责培训计划的审核总经办：负责组织培训和考核质量管理部：协助开展公司质量方面的教育、培训和考核5、内容5.1培训管理5.1.1总经办为本公司培训工作的管理部门，负责制定年度培训计划，并组织实施；5.1.2质量管理部负责协助总经办开展有关质量方面的继续教育、培训及其考核；5.1.3总经办制定年度培训计划时，针对不同岗位的人员，确定相关的培训内容及方法。培训计划应明确培训对象、培训内容、方法、考核要求等内容；5.1.4总经办负责培训工作的考勤管理，实行员工签到制；5.1.5员工必须按时听课，参加考试或考核，不合格的需参加补考，经补考后仍不合格者，予以调整工作岗位；确因特殊原因不能参加或延期参加培训的，须将书面申请交总经办批准同意。5.2培训内容：5.2.1《药品管理法》、《药品流通管理办法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律、法规；5.2.2质量管理体系文件；。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：考拉文库护理人员培训考核及管理制度护理人员培训及考核总体制度在职护理人员培养应从多方面、多层次进行。一、培训制度1、坚持有计划的定向培训。根据本病房需要与现有人员结构情况，提出每年度的人员培训计划，培训的内容要与本职工作结合起来，坚持立足岗位、专业对口，护理部及大科将定期检查各科室培训计划的落实情况并将检查结果纳入科室护理管理考核指标，以促进培训质量持续改进。2、护士培训包括：护理学历提高培训；本院举办的专业学习班；医院外的专科、专题学习班；外出或院内脱产进修；出国参观、学习进修等。3、各科选送的培训对象要坚持德、勤、绩、能全面择优的原则。对e69da5e6ba90e79fa5e9819331333433623831表现优秀者，要有限给予机会。对工作表现不好，则不予选送。对培训期间工作表现不好、经帮助教育后无明显改进者，所在单位提出申请，经领导批准后，可以停止其学习。4、把服务与提高统一起来。当学习机会与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。5、鼓励护士参加国内外各类继续教育学习（包括学历学位学习），其申报及审批程序和奖励办法执行医院相关规定。6、凡外出脱产学习或参加。
员工培训考核管理制度 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：xiaotz1988培训考核管理制度一、目的为提高对培训工作的管理力度，加强对员工参加培训和培训师的考核管理，保证培训质量，提升核心竞争力，更好的适应公司发展需要，特制定本管理制度。二、适用范围本办法适用于XXXX所有计划内、计划外培训项目。三、职责权限（一）总经办负责部门、员工、培训师、培训项目的监督、考核和评价工作，并公布考核结果、保存考核记录。（二）各部门协助总经办做好考核工作。四、内容为督导员工培训工作扎实有效地开展，公司推行对部门、员工培训考核方式采取定期检查和不定期抽查两种，并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展和员工对培训内容的重视程度。（一）部门考核各部门于每月30日前将部门的员工培训总结、培训记录评价表（附件1）、员工培训签到表（附件2）、培训教材（资料）、员工培训总结（附件3）、培训相关资料提交至总经办，总经办根据各部门的年度、月度培训计划对各部门培训情况进行考核，填写部门考核检查表（附件4），并在公司OA系统公布考核结果。（二）员工考核1.新进员工参加完公司级及部门级的培训后，由培训组织部门进行考核，并进行新员工培训考核成绩登记。
