中国2010年信息化发展指数是多少 《国民经济和社会发展信息化”十一五”规划》从国家信息化总体发展水平确立了我国”十一五”时期信息化发展的目标,即国家信息化总水平在”十一五”时期再上新的台阶,到2010年我国信息化发展指数(IDI)要达到0.7以上。信息化发展水平已经成为衡量一个国家现代化程度的重要标志.对吗 对的。信息化发展2113水平已经成为衡量一个国家现代化程5261度4102的重要标志.信息化是当今世界经济和社会1653发展的大趋势。信息技术是现代科学技术的核心,是渗透性强、应用普遍、发展迅速的高新技术,信息化程度的高低已经成为一个国家现代化水平和综合国力的重要标志。信息技术使知识形态的生产力更广泛地传播、更充分地利用,使社会劳动生产率和产品质量大大提高。信息技术进步大大加快了全球经济一体化的进程。随着高速、宽带的现代信息网络的发展与完善,人类社会的各种经济与社会活动,都将越来越多地利用计算机网络。世界上诸多国家之所以纷纷提出自己的信息化战略,争先恐后地建设本国信息高速公路,不遗余力地发展和推广应用信息技术,根本原因在于信息化可以对本国经济与社会的发展产生巨大的功效,可有助于提高国民的生活质量。本章从分析信息技术的特点入手,继而讨论信息化的社会影响,最后结合我国的情况论述我国选择加快推进信息化战略的意义所在。信息技术的发展推动了人类的进程,使人类有着这崭新又美好的生活。发展信息技术是强国之路,信息技术的发展是中华民族进步的不竭动力,没有信息技术带来的变化,我们哪来的今天的幸福生活?信息化。信息化建设应该包括哪些方面 信息化建设主要包2113括以下方面:1、信息化5261基础设施建设计算机机房4102(包括场地、空调、透1653风、供电、供水、通信线路、安保等)信息化设备(网络设备、服务器设备、终端设备等)。2、信息化软件系统建设支撑各种业务的业务信息系统加强组织(企业、政府、机构、单位)管理的管理信息系统支持组织决策的决策信息系统服务于信息系统管理的运维管理系统。3、信息化的组织体系建设为了组织信息化的持续有序而需建立信息化组织架构,并经常进行优化调整。4、信息化系统安全体系、灾难备份与恢复体系建设为了应对各种人为或自然的灾难、攻击等,需要对组织的信息化体系建立安全管理体系,并为了业务连续性而需建立灾难备份与恢复体系。5、组织的信息化与业务连续性管理意识的培养和强化信息化建设过程只是信息化的基础,还需要长效的运行维护、升级,使得信息化是持续有效的,这就需要经常地强化组织的信息化与业务连续性管理意识,形成一个持续的信息化管理机制,支撑组织战略目标和业务的持续发展。扩展资料信息化建设内容信息化建设包括了企业规模,企业在电话通讯、网站、电子商务方面的投入情况,在客户资源管理、质量管理体系方面的建设成就等。信息化建设是。信息化发展指数如何计算方法?谢谢! 首先信息化发展的指数有2113很多指标项,第一步要吧5261这些指标项4102按要求进行统计。信息化发展指数Ⅱ(优化后1653,用于“十二五”国家信息化规划)总指数分类指数指标信息化发展指数Ⅱ一、基础设施指数1.电话拥有率(部/百人)2.电视机拥有率(台/百人)3.计算机拥有率(台/百人)二、使用指数4.人均电信业产值(元/人)5.每百万人发明专利申请量(个/百万人)三、应用消费指数6.互联网普及率(户/百人)7.人均信息消费额(元/人)四、知识支撑指数8.信息产业从业人数占比重(%)9.教育指数(国外:成人识字率Ⅹ2/3+综合入学率Ⅹ1/3国内:成人识字率Ⅹ2/3+平均受教育年限Ⅹ1/3)五、发展效果指数10.信息产业增加值占比重(%)11.信息产业研发经费占比重(%)12.人均国内生产总值(元/人)如果以上数据统计完成,根据各指标项的整体情况,可对本地信息化水平进行评估。什么叫信息化指数? 答:信息化发展水平是衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志。根据北京市信息化发展的现实水平和统计体系的现状,北京市信息化统计指标体系设置了六个大类,即信息资源开发利用、信息网络建设、信息技术应用、信息产业发展、信息化人才和信息化发展环境,共18个指标。信息化统计指标体系框架如下:1.信息资源开发利用:信息资源的开发利用是信息化建设取得实效的关键,开发利用的程度是衡量国家信息化水平的一个重要标志。2.信息网络建设:信息网络是信息传输、交换和资源共享的必要手段。信息网络建设是保证信息技术应用和信息资源开发利用的基础,只有具有先进的信息网络,才能充分发挥信息化的整体效益。3.信息技术应用:信息技术应用从信息通讯技术应用的普及率和信息技术的装备水平体现信息化建设的规模与质量,也体现了信息技术的应用水平,是信息资源开发利用的技术保障。4.信息产业发展:信息产业的发展可以大大提高知识创新和技术创新的能力,成为推动经济增长的主要动力。5.信息化人才:掌握知识和信息的人力资源在未来社会经济生活中将担负着极其重要的角色,是提高信息化水平的关键,对其他各个要素的发展速度和质量会产生决定性的影响。6.信息化发展。有人来谈谈教育信息化的发展方向吗? 2015-2016年教育信息化行业发展现状一、2015-2016年我国教育信息化行业市场规模我国教育信息化发展空间广阔。目前我国各级各类的教育机构数量众多,从学前教育至高等教育共计约达49.5万所学校,覆盖2.61亿个学生和家庭。就教育考试信息化而言,我国教育考试涵盖范围广泛,包括高考、自考、成考和研究生入学考试等国家教育考试,以及大学生英语四六级考试、计算机等级考试、专业技能证书考试、公务员考试等多项非学历考试。各种国家教育考试和非学历考试的参与人数庞大,社会关注程度高,考试的组织与管理难度较大,国家对其安全保密和考务管理工作十分重视。目前,国家教育考试信息化主要以高考标准化考点建设为重点,随着标准化考点的建设向成考、自考、研究生生入学考试、中考以及各种非学历考试的扩展,加上教育考试信息化系统向多媒体教学、学生评价,校园安全监控等其他教育信息化系统的扩展融合,行业前景广阔。图表:2016年我国基础教育至高等教育学校数量情况分析数据来源:中研普华数据库而在2011年6月,教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。按照2016年财政性教育经费占国内生产总值比例。下列各句,没有语病、句意明确的一句是 C如何判断一个企业的信息化程度。有什么具体标准吗?这些标准分别是什么? 企业信息化的程度是需要综合的、客观的评价。仅仅靠计算机的数量来分析是不够的,有的企业人手一机,但是没应用任何管理系统,只限于OFFICE文档编辑等,同样其信息化程度很低;但是计算机的数量也是信息化实施的一个基本要求,至少管理人员需要人手一机的。信息化的另一个要求有信息系统,那么同样要配备相应的硬件环境,如服务器交换机等;信息系统要应用业务的80%以上才算真正的实施了信息化。同时,信息化对业务要具有可拓展性,既要讲管理,更要讲经营,这个信息化程度才算高层次的。
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