五年级数学实践日记怎么写？
结合假期里的实践体验感受和收获写一篇数学日记 就是记录自己每天学数学的开心日记，记录自己学数学的新得，让老师了解你的学习特点
小学六年级数学实践日记500字左右 今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如62616964757a686964616fe78988e69d8331333332393531果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。1300000000÷1000×200=260000000（克）260000000克=260吨真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？爸爸说：“1吨水能发100度的电。那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，。
关于时间的数学日记 网上有，可以参考 如：http：//zhidao.baidu.com/question/263105568.htmlhttp：//zhidao.baidu.com/question/68996056.htmlhttp：//zhidao.baidu.com/question/266867026.html
求 数学教师实习日记10篇
