知觉的特点是什么？ 知觉特性

简述知觉的特征 1.知觉的整体性 知觉整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感觉器官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工过程。2.知觉的选择性 人在知觉客观世界时，总是有。人机工程学中知觉的基本特性包括五大特性：1、整体性 其又具体分五大要素：接近、相似、封闭、连续、美的形态；2、选择性 其又有三大条件：对象和背景的差别，对象的运动，主观因素；3、理解性4、恒常性 四大方面：大小恒常性，形状恒常性，明度恒常性，颜色恒常性；5、错觉知觉的特性2113人对于客观事物5261能够迅速获得清晰的感知，这与知觉所具有4102的基本特1653性是分不开的。知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。一、知觉的选择性知觉的选择性在于把一些对象（或对象的一些特性、标志、性质）优先地区分出来。客观事物是多种多样的，人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象，对它们的知觉格外清晰，被知觉的对象好像从其他事物中突出出来，出现在“前面”，而其他的事物就退到后面去了。与此相关的生理基础是：大脑皮层中一个兴奋中心占优势，同时皮层的其余部分受抑制。知觉的选择性揭示了人对客观事物反映的主动性。知觉的选择性依赖于个人的兴趣、态度、需要以及个体的知识经验和当时的心理状态；还依赖于刺激物本身的特点（强度、活动性、对比）和被感知对象的外界环境条件的特点（照明度、距离）。二、知觉的理解性知觉的理解性表现为人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。这就是知觉的理解性。从事不同职业和有不同经验的人，在知觉上是有差异的。如工程师检查机器时能比一般人看到、听到更多的细节；成人的图画知觉与儿童相比，能更。知觉的特性包括什么？？ 1.知觉的整2113体性知觉整体性是指人根5261据自己的知识经验把直接作用于4102感觉器官的客观事物的多种属性整合1653为统一整体的组织加工过程。2.知觉的选择性人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，把其他事物作为知觉的背景，以便能清晰地感知事物。知觉的选择性就是指人根据当前的需要，对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。如在课堂上，教师的讲课、板书等就会成为学生知觉的对象，而周围环境的他刺激则成为了背景。3.知觉的理解性知觉理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括说明的组织加工过程。人的知觉不仅是被动地把知觉对象的特征记录下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉的对象做出解释，赋予其一定的意义。它与人的记忆、思维等高级认识过程都有密切联系。由于有着不同的知识经验，对于同一刺激，不同的人会做出不同的解释。4.知觉的恒常性知觉恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉仍能在相当程度上保持它的稳定性。知觉恒常性包括形状恒常、大小恒常、明度恒常、颜色恒常等心理学中“知觉”有哪些作用或特性？ 心理学中的两个重要研究领域是感觉和知觉，它们既相互独立又紧密相关。【感觉】感觉是指通过感官从周围环境中获取信息，每一天每一分钟你都会受到大量感觉信息的狂轰滥炸。如果你刚好停下来思考1分钟，不论你往哪儿看，远处或近处的物体的表面都会反射光线，大量的声音试图进入你的耳朵，身体的各部分与不同的物体接触，空气中弥漫着各种气味和味道。如果你使自己的注意力离开这本书一会儿（我知道这很困难），并将注意力集中于你的每种感觉，每次一种，你就会开始理解在意识水平之下的“感觉输入”了。实际上，如果我现在这样做，就会意识到我的电脑在嗡嗡作响，一辆轿车从窗外驶过，一扇门“砰”地关上，墙上挂有一幅画，天空中有一片阴云，桌上的灯发出亮光，胳膊肘正靠在椅子扶手上，刚吃过的苹果在我口中留下的味道，等等。然而，仅仅几秒钟前，我并没有这些感觉。我们不断地过滤得到的信息，并只使用其中很小的部分。如果你的感觉过滤机制突然停止工作，世界将变得十分混乱，你也将焦虑不安，甚至无法继续生活。当然感觉是我们一起心理发展的基础，没有感觉我们将难以学习成长，关于感觉的重要性可以从参考本人对这个问题的回答《如果我们没有了视觉、听觉和触觉等各种。知觉的特点是什么？ 知觉的特点各种知觉有着共同的特点。知觉的主要特点是整体性(或综合性)、选择性和理解性。1．知觉的整体性(或综合性)知觉的对象是由不同部分构成的，既有多种属性又有整体性的事物，这种对象仍被知觉为一个统一的整体。事物的各e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333238663564个部分或属性，既可以同时地被反映，也可以相继地被反映；既可以作用于同一种感觉器官，又可以作用于不同的感觉器官。我们对图形结构和大小的视知觉，这是由于图形这个整体的各个部分同时作用于我们的视觉器官。我们对有声电影的知觉，这是由于有声电影这个整体的各个部分同时而又相继地作用于我们的视觉器官和听觉器官。知觉对象各个部分的强度常常是不同的，较强的部分常常掩蔽着较弱的部分。在我们比较对象的时候，如果这些对象弱的部分是相似的，那么我们就可能看不出这些对象的相似处。如果这些对象强的部分是相似的，我们就可能看不出相似对象之间的差别。例如，中小学生作文容易写别字的原因是很复杂的，其中重要原因之一就是没有分清音同义不同的一些词。在一般情况下，对中小学生来说，声音相同这部分比较具体，因而作用较强；意义不同这部分则作用较弱，在他们作文。知觉过程有哪些特性 认识过程是人脑对客观事物的属性、特点及其规律的反映，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。(1)感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，是人们对客观事物的最简单认识；(2)知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映，知觉过程的心理规律可以归纳为四个特征：选择性、整体性、理解性、恒常性；（3）记忆是过去经历过的事物在人脑中的反映，遗忘的规律是先快后慢；（4）思维是人脑对客观事物的本质属性和内在规律性的概括的、间接的反映，概括性和间接性是两个主要特征；（5）想象是人脑对已有表象进行加工改造，创造出新形象的过程。注意是心理活动对一定对象的指向和集中，不是一种独立的心理过程，而是各种心理过程的共同特性。知觉具有哪些特性？ 知觉的特性在教师招聘考试中是较为重要的知识点，主要是以客观题的形式出现，考查概念或是事例。下面给大家举例讲解知觉的四个基本特性。1.知觉的选择性知觉的选择性是利用知觉对象与背景之间的关系，在一定时间内，人们只能感受到引起注意的少数刺激，而其他事物则退到“后面”。在一定条件下，对象和背景可以相互转换。2.知觉的整体性当我们知觉一个熟悉的对象时，只要感觉了它的个别属性或主要特征，就可以根据以往的经验而对它进行识别，把它作为一个整体进行反应。因此，做题时大家可以看题干中的事例在知觉过程中，是否利用的是部分与整体之间的关系。但我们根据这些线条的特征，可以把它们当作一个整体来知觉，构成熟悉的三角形。这体现了知觉的整体性。3.知觉的理解性人对任何事物都是根据已有知识和经验来理解和领会的。人们在知觉某一事物时，通常要对它进行命名，即将感知对象用词来概括，使它具有一定的意义。因此，言语的指导能够唤起我们过去的经验，理解感知对象的意义。4.知觉的恒常性当我们对事物知觉的条件发生变化时，我们清晰地知道结果是不变的，此时利用的就是知觉的恒常性。包括：大小恒常性、颜色恒常性、形状恒常性等。

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