幼儿园大班《打个招呼问声好》教案 活动目标1．愿意大胆的参加活动，对用甜甜的打招呼的方式接近他人感兴趣．2．尝试用多种方式与同伴打招呼，感受与同伴合作的乐趣．3．能克服心理的胆怯与陌生的客人打招呼．活动准备1．电视机 电脑天线宝宝＞＞碟片 录音机找朋友＞＞音乐 图片若张2．幼儿人手一个彩色眼罩3．邀请部分家长和园内老师活动过程实录一．师生问好．鼓励小朋友大胆的介绍自己．1．鼓励幼儿有礼貌的和客人们集体打招呼．指导语：小朋友们好！你们认识后面的这些客人吗？我们一起来和他们打个招呼吧！2．鼓励幼儿大胆地单独向客人们介绍自己，并送上小星星以示奖励．指导语：客人们很喜欢你们，很想和你们做好朋友，可是他们不知到你们叫什么名字？谁愿意来介绍介绍自己．二．引导幼儿尝试运用多种方式与同伴打招呼．1．播放动画片天线宝宝＞＞．引导幼儿说说天线宝宝们是怎样和朋友打招呼的．（1）指导语：还有几位小客人看见你们都会大方地介绍自己，它们也想想来参加我们的活动，让我们来一起看看是谁？（2）播放动画片天线宝宝＞＞．（3）交流讨论．指导语：天线宝宝是怎样和朋友打招呼的？听到朋友甜甜的招呼，你心里怎样？2．听音乐尝试与同伴打招呼，共同探索多种打。
幼儿园大班语言活动《毕业诗》教学设计 一、活动目标：1、感受诗歌意境，初步理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。2、共同回忆幼儿园生活，感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之情，向往小学生活。。
幼儿园亿童语言领域大班公开课视频 我前两个星期刚上过，我们班的孩子很感兴趣，也都接受很好哦！建议学3—4个单词，两个句子就可以了。一、我引用游戏《Whatcanyousee？稳定情绪 二、请幼儿欣赏VCD（教室。
