汉语言直接成分分析法 现代汉语

现代汉语的层次分析法和直接成分分析法有何异同？ 直接分析法也叫中心词分析法，主要体现句子各成分之间的关系（动宾、主谓、动补等），一般用线条直接在句子下方表示，主语用双线，谓语用单线，宾语用波浪线，补语用，定语用（），状语用[].层次分析法也叫框式图解法，一般在句子下面按顺序对句子进行层层剥离，便于分析复杂句，而用直接分析法分析有嵌套结构的句子时，往往容易引起混乱.现代汉语成分分析法和层次分析法的异同 1、成分分析法的目的，在于说明句子里实词和实词组合时发生的结构关系，进而理解句子的结构格式、结构规律和句子的意思。它很重视寻找句子成分和词类的对应关系，于是规定句子成分和词相对应，不和短语对应。析句时要求寻找出短语里的中心词和附加成分或连带成分，只有找到了中心词，才算找到了句子成分。因此又叫中心词分析法。2、层次分析法认为，词语结构句子是有先后的，句子的结构是一层套一层的，在每一层上，除了联合结构、同位结构等有可能由多个并列词语组成外，其余都能分出两个直接组成成分，所以又叫二分法。它的析句目的是要认清句子的结构层次，明确结构关系、结构规律，并确定句子类型，以便更好地了解句子的意思。现代汉语中句子成分分析法有哪些？ 主要有（一）句子成分分析法（二）层次分析法（三）其他句子分析方法句子成分分析法又称“中心词分析法”，是传统语法学使用的句子分析方法。①句子分析就是分析一个句子（单句）的句子成分。句子成分有六种—主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。②词与句子成分之间存在对应关系，短语中只有联合短语和主谓短语可以直接充当句子成分。③主语和谓语是主要成分，宾语和补语是次要成分，定语和状语是附加成分。把主谓短语看作句子，认为句子总是由主谓短语充当。当主谓短语在句中作成分时，就叫做“小句”或“句子形式”；将非主谓句称作“无主句”。④偏正短语要先找出其中的中心语，述宾短语或述补短语要先找出其中的谓语中心词。在分析过程中：首先将句子分为主语部分和谓语部分，找出全句的主要成分—主语和谓语；再看谓语由哪种动词充当，以及后面跟着的宾语和补语；在主语部分找出附加在主语前面的定语，在谓语部分找出附加在谓语前的状语。例如分析“未来几十年里，地球能源将面临严重的短缺问题”。第一步：找出主要成分未来几十年里，我们生活的地球能源将面临严重的短缺问题。第二步：找出次要成分未来几十年里，我们生活的地球能源将面临严重的短缺问题。第三。现代汉语成分分析法与层次分析法的区别 急用 字数多点 一、层次分析法用框式图解；成分分析用各种线条标记不同的成分.二、层次分析法承认短语作句子成分，成分分析法一般由词作句子成分.三、层次分析法可以分析短语和句子（包括复句）；而成分分析法一般用来分析单句.四、层次分析法可以分析到语素（尽管一般分析到词），而句子层次分析法只能分析到词.赞同2|评论用直接成分分析法来做以下四道题 必须（偏正）说清楚刚才发生的事情必须说清楚（动宾）刚才发生的事情两个第一层都对.被*人员（偏正）发现了他的成绩（主谓）比我好得多详细分析下面画给你.层次分析法有两种，一个从小层分到大层，一个从大到小.这看个人喜欢问题.希望能帮助到你，手机提问请点击右上角满意.谢谢。你的好评是我前进的动力。现代汉语 老人家 笑 得直 流 眼泪1 主谓关系2《中补3 定中4 动宾28.这种3款式 1我2不4喜欢1主谓关系2主谓关系3定中4状中29.对偶，夸张，映衬30夸张.31.对偶32.我1估计2他3不4来了.1主谓 2动宾 3主谓关系 4状中结合实例说明直接成分分析法和变化分析法在解决句法多义问题中的应用 一.中心词分析法：分析要点：1．分析的对象是单句；2．认为句子又六大成分组成—主语、谓语（或述语）、宾语、补足语、形容词附加语（即定语）和副词性附加语（即状语和补语）。这六种成分分为三个级别：主语、谓语（或述语）是主要成分，宾语、补足语是连带成分，形容词附加语和副词性附加语是附加成分；3．作为句子成分的只能是词；4．分析时，先找出全句的中心词作为主语和谓语，让其他成分分别依附于它们；5．分析步骤是，先分清句子的主要成分，再决定有无连带成分，最后指出附加成分。标记：一般用║来分隔主语部分和谓语部分，用═标注主语，用—标注谓语，用~标注宾语，用（）标注定语，用[]标注状语，用>；标注补语。作用：因其清晰明了得显示了句子的主干，可以一下子把握住一个句子的脉络，适合于中小学语文教学，对于推动汉语教学语法的发展作出了很大贡献。还可以分化一些歧义句式。比如：我们五个人一组。（1）我们║五个人一组。（2）我们五个人║一组。总结：中心词分析法可以分化一些由于某些词或词组在句子中可以做不同的句子成分而造成的歧义关系。局限性：1．在一个层面上分析句子，层次性不强；2．对于一些否定句和带有修饰成分的句子，往往难以。用直接成分分析法从大到小分析下列词组：（1）只念了四年书 （2）需要多买一些 （3）我想我不会 1.“只念了”和“四年书”为动宾关系.“只”和“念了”为状中关系.“念”和“了”为中补关系.“四年”和“书”为定中关系.“四”和“年”为数量词.2.“需要”和“多买一些”为动宾关系.“多”和“买一些”为状中关系.

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